Análisis del Modelo de Diseño Curricular Vigente en el Colegio Experimental "León Ruales" del cantón Mira, provincia del Carchi y su Rediseño con Tendencias Constructivas durante el año 2010. Propuesta Educativa

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Title:	Análisis del Modelo de Diseño Curricular Vigente en el Colegio Experimental "León Ruales" del cantón Mira, provincia del Carchi y su Rediseño con Tendencias Constructivas durante el año 2010. Propuesta Educativa
Authors:	Arévalo Torres, José Luis Calle Calle, Blanca Doraliza
Keywords:	Diseño curricular Ibarra - Imbabura - Ecuador Educación - investigación Educación secundaria Modelos pedagógicos Maestría en pedagogía - Tesis
Issue Date:	2011
Citation:	Calle Calle, Blanca Doraliza.(2011). Análisis del Modelo de Diseño Curricular Vigente en el Colegio Experimental "León Ruales" del cantón Mira, provincia del Carchi y su Rediseño con Tendencias Constructivas durante el año 2010. Propuesta Educativa. (Tesis de Magíster en Pedagogía). UTPL, Ibarra. Pp. 215.
Description:	El presente trabajo versa sobre el Análisis del modelo de diseño curricular vigente en el Colegio Experimental “León Ruales” de la ciudad de Mira - Carchi y su Rediseño con tendencia Constructivista, durante el año 2010. Propuesta educativa. La investigación se realizó bajo la orientación del siguiente Objetivo General: “Analizar detenidamente los diseños curriculares de: Área, Asignatura y Aula que guían el desarrollo educativo en la institución, para proyectarse al Rediseño Curricular que permita incluir las nuevas tendencias pedagógicas”.
URI:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4636
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