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Título : “Estudio de la Violencia Intrafamiliar y su incidencia en la adaptación escolar y desarrollo académico”
Autor : Samaniego Burneo, Ana Cumandá
Vaca Granja, Catalina Elizabeth
Palabras clave : Psicología social
Violencia intrafamiliar
Educación primaria
Fecha de publicación : 2010
Citación : Vaca Granja, Catalina Elizabeth. (2010). Estudio de la Violencia Intrafamiliar y su incidencia en la adaptación escolar y desarrollo académico. (Tesis de Licenciado en Psicología). UTPL, Quito. pp 146
Descripción : Es una investigación descriptiva tipo puzle sobre la violencia intrafamiliar y su incidencia en la adaptación escolar y el desarrollo académico, desarrollada mediante una encuesta sobre violencia aplicada a los niños, encuesta socio demográfica aplicada a los padres y entrevistas realizadas a los profesores, psicóloga y Directora de la institución. La violencia se encuentra presente en todas las realidades: en la calle, en la escuela y se incrementa al interior de la familia; donde los niños se convierten en testigos impotentes y silenciosos. El medio en que se desenvuelven tanto padres como niños de la institución se caracteriza por una violencia estructural latente. A través de las encuestas se evidencia la presencia de violencia psicológica, que responde a los hábitos de educación y medio que rodea a la población; y las entrevistas hicieron evidente el ritmo acelerado con el que se vive la sexualidad.
URI : http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4681
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