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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4853
Título : | Evaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los alumnos del décimo de año de eduación básica de la unidad educativa calazans de la ciudad de Loja-Ecuador |
Autor : | Gajardo Valdes, Angelina Castillo Cevallos, Clementina Vicenta |
Palabras clave : | Pensamiento creativo Psicología educativa Desarrollo del pensamiento Loja - Ecuador Maestría en Desarrollo de la Inteligencia y Educación - Tesis |
Fecha de publicación : | 2011 |
Citación : | Castillo Cevallos ,Clementina Vicenta.(2011).Evaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los alumnos del décimo de año de eduación básica de la unidad educativa calazans de la ciudad de Loja-Ecuador.(Tesis de Maestria en desarrollo de la inteligencia y educación) |
Descripción : | La presente investigación tiene como finalidad principal evaluar la eficacia del programa para el desarrollo del pensamiento formal y con ello reconocer nuevos procedimientos creativos que permitan aumentar la innovación en el diseño, de esta manera con el estudio de dos grupos uno experimental y el otro de control se demostró cómo por medio de este pensamiento se ejercitan y aumentan las variables para el desarrollo creativo; analizando y aplicando la prueba de Tolbin Carpie en su versión ecuatoriana e internacional para el desarrollo, potencialización y evaluación del pensamiento formal en nuestro contexto y ambiente sociocultural. |
URI : | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4853 |
Aparece en las colecciones: | Maestría en Desarrollo de la Inteligencia y Educación |
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