Evaluación de un Programa para el Desarrollo del Pensamiento Formal en los alumnos del Décimo año de Educación Básica del Instituto Tecnológico Huaquillas, Sección Vespertina, período 2010  2011

Vilela Honores, Diana Maricela

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Título :	Evaluación de un Programa para el Desarrollo del Pensamiento Formal en los alumnos del Décimo año de Educación Básica del Instituto Tecnológico Huaquillas, Sección Vespertina, período 2010 2011
Autor :	Andrade, Lucy Vilela Honores, Diana Maricela
Palabras clave :	Pensamiento creativo Psicología educativa Desarrollo del pensamiento Machala - El Oro - Ecuador Maestría en Desarrollo de la Inteligencia y Educación - Tesis
Fecha de publicación :	2011
Citación :	Vilela Honores, Diana Maricela. (2011). Evaluación de un Programa para el Desarrollo del Pensamiento Formal en los alumnos del Décimo año de Educación Básica del Instituto Tecnológico Huaquillas, Sección Vespertina, período 2010 2011. (Tesis en Desarrollo de la Inteligencia y Educación).UTPL,Machala.Pp 117..
Descripción :	El presente trabajo con sus resultados está puesto a consideración de todos los lectores y los invito a proponer nuevas alternativas y soluciones. Los resultados obtenidos nos muestran claramente que los estudiantes de décimo año de esta institución no logran consolidar el Pensamiento Formal, sin embargo luego de la aplicación del programa y la toma del postest, observamos un leve mejoramiento debido a la mediación del docente, familiaridad en los ejercicios planteados, conocimientos previos de la asignatura de matemática y capacidad de transferir lo aprendido en casos similares.
URI :	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4956
Aparece en las colecciones:	Maestría en Desarrollo de la Inteligencia y Educación

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