Evaluación de un Programa para el Desarrollo del Pensamiento Formal en los alumnos del Décimo año del Colegio Once de Febrero de la ciudad de Quito

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Title:	Evaluación de un Programa para el Desarrollo del Pensamiento Formal en los alumnos del Décimo año del Colegio Once de Febrero de la ciudad de Quito
Authors:	Coyango Grijalva, Patricia Rocio
metadata.dc.contributor.advisor:	Morales Larreátegui, Gonzalo Fernando
Keywords:	Pensamiento creativo Psicología educativa Desarrollo del pensamiento Quito - Pichincha - Ecuador Maestría en Desarrollo de la Inteligencia y Educación - Tesis
metadata.dc.date.available:	2012-12-17
Issue Date:	2011
Citation:	Coyango Grijalva, Patricia Rocio. (2011). Evaluación de un Programa para el Desarrollo del Pensamiento Formal en los alumnos del Décimo año del Colegio Once de Febrero de la ciudad de Quito. (Tesis en Desarrollo de la Inteligencia y Educación).UTPL,Quito. Pp. 144.
Description:	El presente trabajo constituye un espacio relevante en la mejora del proceso de la enseñanza – aprendizaje de los estudiantes de 10° año de Educación Básica, desarrollando y aplicando estrategias que estimulen el pensamiento formal a través de la solución de problemas, que le permitan relacionar con su vida cotidiana.
URI:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4966
metadata.dc.rights:	openAccess
metadata.dc.type:	masterThesis
Appears in Collections:	Maestría en Desarrollo de la Inteligencia y Educación

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