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Titel: Reflexiones sobre la problemática social y la violencia de género en Algún amor que no mate, de Dulce Chacón
Autor(en): Caivinagua Peña, Lisseth Johanna
Director: Vásquez Nieto, Marco Vicente
Stichwörter: Ecuador.
Tesis digital.
Erscheinungsdatum: 2023
Zitierform: Caivinagua Peña, L. J. Vásquez Nieto, M. V. (2023) Reflexiones sobre la problemática social y la violencia de género en Algún amor que no mate, de Dulce Chacón [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/51272
Zusammenfassung: Abstract: This essay aims to make visible the social problems surrounding gender violence in Dulce Chacón novel, Algún amor que no mate, in which the author shows a narrative where memory becomes a means of expression of experiences and experiences on behalf of the abused woman; In order to address these social issues that revolve around injustice, social inequality, machismo, among others, the author makes use of different narrative voices, mainly from an omniscient narrator who makes explicit the internal world of the characters and from the first person narrative that provides individual appreciations and specific angles. In relation to the style used by the author are the narrative jumps that break the traditional chronological sequence; use of simple, meaningful and precise language, use of short sentences and paragraphs, but effective; all this generates reflection and criticism in the public, promoting empathy and solidarity towards the most vulnerable, through a literary work that involves the reader from its first pages.
Beschreibung: Resumen: El presente ensayo pretende visibilizar la problemática social en torno a la violencia de género en la novela de Dulce Chacón, Algún amor que no mate, en la cual su autora muestra una narrativa donde la memoria se convierte en un medio de expresión de experiencias y vivencias en representación de la mujer violentada; para lograr abordar estos temas sociales que giran en torno a la injusticia, la desigualdad social, el machismo, entre otros, la autora hace uso de distintas voces narrativas, principalmente desde un narrador omnisciente que explicita el mundo interno de los personajes y desde la primera persona narrativa que proporciona apreciaciones individuales y ángulos específicos. En relación al estilo empleado por la autora están los saltos narrativos que rompe la secuencia cronológica tradicional; uso de un lenguaje sencillo, significativo y preciso, utilización de frases y párrafos cortos, pero efectivos; todo esto genera reflexión y crítica en el público, promoviendo la empatía y solidaridad hacia los más vulnerables, a través de una obra literaria que envuelve al lector desde sus primeras páginas.
Identifier : Cobarc: 1363484
URI: https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=137544.TITN.
Type: bachelorThesis
Enthalten in den Sammlungen:Licenciado en Ciencias de la Educación mención Lengua y Literatura

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