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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/5345| Title: | Estudio sobre las familias migrantes y su incidencia sobre las relaciones escolares y familiares de los hijos, realizado en el Sexto y Séptimo Año de Educación General Básica en la Unidad Educativa 5 de Junio de la Ciudad de Sucúa Provincia Morona Santiago durante el Año Lectivo 2009 – 2010. |
| Authors: | Sinchire Castillo, Mónica Shiki Chiriap, Elsa Faviola León Villalta, Loida Mariela |
| Keywords: | Relaciones Comunidad - Escuela Migracion Ecuatoriana Problemas familiares Ciencias de la Educación - Tesis Problemas sociales Ecuador Tesis |
| Issue Date: | 2010 |
| Citation: | Shiki Chiriap, Elsa Faviola. León Villalta, Loida Mariela. (2010). Estudio sobre las familias migrantes y su incidencia sobre las relaciones escolares y familiares de los hijos, realizado en el Sexto y Séptimo Año de Educación General Básica en la Unidad Educativa 5 de Junio de la Ciudad de Sucúa Provincia Morona Santiago durante el Año Lectivo 2009 – 2010. (Licenciada en Ciencias de la Educación). UTPL, Sucúa. Pp. 148. |
| Description: | El desarrollo de la investigación, permite comprender con propiedad el fenómeno de la migración y como influye en el clima escolar en los niños y niñas, hijos de migrantes, quienes reflejan en su comportamiento académico el desarrollo de actitudes negativas que inciden en el rendimiento escolar.Los hijos de padres migrantes, respecto a los que viven con sus padres, presentan desventaja en las relaciones con sus compañeros por la presencia de un cierto grado de agresividad, que en determinados casos puede generar rechazo. Las relaciones interpersonales son manejadas de mejor manera, tienen un buen criterio de sus compañeros, con quienes habla sintiéndose protegido/a, y ayudado/a.Como niños pese a vivir separados de sus padres, expresan en sus rostros mucha alegría, un aspecto ha considerarlo, es el de las conductas observables, a excepción de un nivel de agresividad y carencia de emprendimiento, las otras conductas como : el descuido en los estudios, la indisciplina, la colaboración en casa, la responsabilidawd, no son de incidencia. |
| URI: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/5345 |
| Appears in Collections: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
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