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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/53585Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | María del Rosario Requena Vivanco | es_ES |
| dc.contributor.author | ACOSTA MARTINEZ DORIS SMITH | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2024-03-22T18:22:52Z | - |
| dc.date.available | 2024-03-22T18:22:52Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | es_ES |
| dc.identifier.citation | ACOSTA MARTINEZ DORIS SMITH. María del Rosario Requena Vivanco .(2024). Actividades emotivas como estrategia didáctica para mejorar la ortografía en los estudiantes de Primero de Bachillerato de la Unidad Educativa Municipal “Humberto Mata Martínez” de la ciudad de Quito, año lectivo 2022-2023. Universidad T?cnica Particular de Loja | es_ES |
| dc.identifier.other | 1756359657_LLD6 | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/53585 | - |
| dc.description | N/D | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.subject | Ecuador. | es_ES |
| dc.subject | Tesis digital. | es_ES |
| dc.title | Actividades emotivas como estrategia didáctica para mejorar la ortografía en los estudiantes de Primero de Bachillerato de la Unidad Educativa Municipal “Humberto Mata Martínez” de la ciudad de Quito, año lectivo 2022-2023 | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |
| Appears in Collections: | Licenciado en Ciencias de la Educación mención Lengua y Literatura | |
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