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Title: Kahoot como herramienta de apoyo para el aprendizaje lúdico de vocabulario de inglés en Choferes Profesionales de Cotopaxi
Authors: GUERRERO ABRIL LILIANA ANABEL
RODRIGUEZ VILLAGOMEZ MERCY PATRICIA
Keywords: Ecuador.
Tesis digital.
Issue Date: 2024
Citation: RODRIGUEZ VILLAGOMEZ MERCY PATRICIA. GUERRERO ABRIL LILIANA ANABEL.(2024). Kahoot como herramienta de apoyo para el aprendizaje lúdico de vocabulario de inglés en Choferes Profesionales de Cotopaxi. Universidad T?cnica Particular de Loja
Description: N/D
URI: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/55171
Appears in Collections:Maestría en Educación: Mención Orientación Educativa

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