Bitte benutzen Sie diese Kennung, um auf die Ressource zu verweisen: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/5520
Titel: Diseño de políticas educativas y del código de convivencia de la escuela fiscal mixta "Victor Emilio Estrada"de la ciudad de Gualaquiza cantón Gualaquiza y provincia Morona Santiago, durante el año lectivo 2009-2010.
Autor(en): Buele Marca, Pablo Oswaldo
Director: Unda, Mónica
Stichwörter: Política Educacional
Educación primaria
Evaluación - Educación
Erscheinungsdatum: 2010
Zitierform: Buele Marca, Pablo Oswaldo.(2010).Diseño de políticas educativas y del código de convivencia de la escuela fiscal mixta "Victor Emilio Estrada"de la ciudad de Gualaquiza cantón Gualaquiza y provincia Morona Santiago, durante el año lectivo 2009-2010.(Tesis de Especialista en Gerencia y Liderazgo).UTPL,Loja.pp.83.
Beschreibung: “El objetivo de toda educación genuina es el de humanizar y personalizar al hombre. La educación ha de ser personalista: ha de fundarse en una adecuada concepción de la persona; personalizada: ha de estar atenta a la idiosincrasia de cada cual en su singular y original presencia en el mundo; y personalizante: centrada en promover y llevar a la madurez las notas constitutivas de la persona.
URI: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/5520
metadata.dc.rights: openAccess
Type: Thesis
Enthalten in den Sammlungen:Especialista en Gerencia y Liderazgo Educacional

Dateien zu dieser Ressource:
Datei Beschreibung GrößeFormat 
Tesis_Pablo_Buele.pdf323.47 kBAdobe PDFÖffnen/Anzeigen


Alle Ressourcen in diesem Repository sind urheberrechtlich geschützt.