Bienvenido al Repositorio Institucional de la UTPL (RiUTPL) que tiene como propósito centralizar los recursos educativos y objetos de aprendizaje generados por la comunidad académica;
este repositorio permitirá preservar, organizar y visibilizar la producción institucional
bajo la licencia Creative Commons 4.0.
Bitte benutzen Sie diese Kennung, um auf die Ressource zu verweisen:
http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/5932| Titel: | Gestión, liderazgo y valores en el centro educativo Dolores Sucre de Macas durante el año lectivo 2010 - 2011 |
| Autor(en): | Gallardo Rodríguez, Líliam Graciela |
| Director: | Jumbo Salinas, Gloria Noemí |
| Stichwörter: | Macas - Morona Santiago - Ecuador Educación - Calidad Educación - Liderazgo Educación - Administración y organización Magíster en gerencia y liderazgo educacional - Tesis y disertaciones académicas |
| Erscheinungsdatum: | 2012 |
| Zitierform: | Gallardo Rodríguez, Líliam Graciela. (2012). Gestión, liderazgo y valores en el centro educativo Dolores Sucre de Macas durante el año lectivo 2010-2011.(Trabajo de titulación de Magister en Gerencia y Liderazgo Educacional). UTPL, Loja. 112 pp.. |
| Beschreibung: | El presente informe de investigación se refiere a la “Gestión, liderazgo y valores en la administración del Centro Educativo Fiscomisional de Aplicación Pedagógica Dolores Sucre”, de la ciudad de Macas, provincia de Morona Santiago. Este trabajo es muy importante y necesario, ya que a través del estudio realizado podemos darnos cuenta si el tema en cuestión y referente a la gestión, liderazgo y valores forman parte de la estrategia de mejoramiento de la calidad de educación de los estudiantes matriculados en este centro educativo. |
| URI: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/5932 |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| Type: | masterThesis |
| Enthalten in den Sammlungen: | Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional |
Dateien zu dieser Ressource:
| Datei | Beschreibung | Größe | Format | |
|---|---|---|---|---|
| TESIS FINAL.pdf | 1.42 MB | Adobe PDF | Öffnen/Anzeigen |
Alle Ressourcen in diesem Repository sind urheberrechtlich geschützt.