Evaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los adolescentes del décimo año de Educación Básica del Colegio Nacional Experimental Carlos Zambrano de la ciudad de Quito

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Titel:	Evaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los adolescentes del décimo año de Educación Básica del Colegio Nacional Experimental Carlos Zambrano de la ciudad de Quito
Autor(en):	Lima Prado, Ana
Director:	Jara R., Álida
Stichwörter:	Pensamiento formal Pensamiento Creativo Ecuador Tesis
Erscheinungsdatum:	2011
Zitierform:	Lima Prado, Ana. (2011). Evaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los adolescentes del décimo año de Educación Básica del Colegio Nacional Experimental Carlos Zambrano de la ciudad de Quito. ( Tesis de Maestría en Desarrollo de la Inteligencia y Educación). UTPL. Quito. pp. 151.
Beschreibung:	Luego de la investigación de campo y el análisis de los resultados utilizando un modelo estadístico utilizado en muestras pequeñas como es el puntaje “t”, se concluye que las actividades desarrolladas en el programa sí mejoraron el pensamiento formal de los adolescentes lo que se hace más evidente en los 2 resultados del test en la versión ecuatoriana como se puede observar en los cuadros estadísticos, comparando los resultados del grupo experimental y el grupo control.
URI:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6063
metadata.dc.rights:	openAccess
Type:	masterThesis
Enthalten in den Sammlungen:	Maestría en Desarrollo de la Inteligencia y Educación

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