Auto Evaluación del Sistema de Educación a Distancia de la escuela de Contabilidad y Auditoria de la UTPL – Centro Regional Quito desde el criterio de los alumnos, como política de mejoramiento de la calidad de educación

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Titel:	Auto Evaluación del Sistema de Educación a Distancia de la escuela de Contabilidad y Auditoria de la UTPL – Centro Regional Quito desde el criterio de los alumnos, como política de mejoramiento de la calidad de educación
Autor(en):	Perez Davila, Lorena Gerarda Peñafiel Andrade, Eva Alexandra Tapia Díaz, Nancy Guadalupe
Director:	Buele, Mariana
Stichwörter:	Educacion a distancia-autoevaluacion Ecuador Tesis
Erscheinungsdatum:	2004
Zitierform:	Perez Davila, Lorena Gerarda. Peñafiel Andrade, Eva Alexandra. Tapia Díaz, Nancy Guadalupe. (2004). Auto Evaluación del Sistema de Educación a Distancia de la escuela de Contabilidad y Auditoria de la UTPL – Centro Regional Quito desde el criterio de los alumnos, como política de mejoramiento de la calidad de educación (Tesis de Licenciado en Ciencias de la Educación). UTPL, Quito. pp 133.
Beschreibung:	Es de vital importancia considerar el proceso de auto evaluación un paso importante y necesario para crecer y proponer. Nuestro afán es que podamos de alguna manera aportar a este crecimiento y propuesta que como parte de la Universidad Técnica Particular de Loja estamos llamadas a realizar.
URI:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6132
metadata.dc.rights:	openAccess
Type:	bachelorThesis
Enthalten in den Sammlungen:	Licenciado en Ciencias de la Educación

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