Comunicación y colaboración entre familias escuela “Estudio en centros educativos y familias del Ecuador en la escuela Victor Emilio Estrada del cantón Gualaquiza

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Título :	Comunicación y colaboración entre familias escuela “Estudio en centros educativos y familias del Ecuador en la escuela Victor Emilio Estrada del cantón Gualaquiza
Autor :	Requena, Rosario Castro Eras, Sonia Jackeline
Palabras clave :	Educación - Ecuador Relación Familia - Escuela Relación Comunidad - Escuela Educación primaria Ecuador Tesis
Fecha de publicación :	2009
Citación :	Castro Eras, Sonia Jackeline.(2009).Comunicación y colaboración entre familias escuela “Estudio en centros educativos y familias del Ecuador en la escuela Victor Emilio Estrada del cantón Gualaquiza.(Tesis de Licenciado en Ciencias de la Educación).UTPL,Loja.pp.117.
Descripción :	Es indiscutible que la familia constituye el primer y más importante marco de desarrollo y adaptación infantil, y junto a ella la escuela y el colegio, son las instituciones que mejor están llamadas a complementar este proceso, de tal manera que el trabajo interrelacionado entre el centro escolar y el centro familiar es fundamental en la formación integral de los niños y jóvenes. Es importante que las instituciones responsables de una educación de calidad a la hora de hacer sus planes y proyectos escolares involucren al padre de familia, de tal forma que se sienta parte activa y responsable en el beneficio de sus hijos y por consiguiente de la institución.
URI :	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6189
Aparece en las colecciones:	Licenciado en Ciencias de la Educación

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