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1999Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad, como realidad nacional y como eje transversal del Currículo de la educación básica en el Colegio Vicente Anda A. Del cantón BalsasCuenca Carrión, Ángel Gonzalo; Gallardo Castillo, Sixmenia María.
1992Diagnóstico y análisis de la realidad del departamento de orientación y bienestar estudiantil en los colegios fiscales diurnos de la ciudad de Ibarra en el año lectivo 1991 -1992Merecí Granda, Luis Guillermo; Grijalva Cevallos, Estela Magdalena
2000Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional, y como eje transversal del currículo de la educación básicaValdivieso Hidalgo, Miguel Isidro; García, Myriam de los Ángeles
2017Gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje en la educación básica de la institución educativa Guillermo Maldonado Valencia, del cantón Zaruma, provincia de El Oro EcuadorCabrera Iñiguez, Elvia Yraida; Pardo Jumbo, Maricela Elizabeth
2017Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en la práctica docente de la Institución Educativa Academia Aeronáutica Mayor Pedro Traversari, del cantón Quito, provincia de Pichincha, Ecuador, periodo 2016 -2017Quezada Ochoa, Henry Antonio; Vinueza Muñoz, Adriana Elizabeth
2017Gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje en la educación básica de la Unidad Educativa Bilingüe Delta, del cantón Daule, provincia del Guayas, Ecuador, año lectivo 2017-2018Gómez Labrada, Aida Rosa; Castillo Pino, Roxana María
2017Los ecuatorianismos como elementos de la identidad cultural y social en el ámbito educativoDávila Moreno, María Angélica; Black Ocampo, Manuel de Jesús
1999Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal, del currículo de educación básica, de los alumnos de octavo y décimo año del colegio, Técnico Miguel Malo González de la ciudad de Gualacéo provincia del Azuay durante el año lectivo 1999-2000Jiménez, Melania,; Vera, Segundo
1999Diagnóstico y perspectiva de la interculturalidad, como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación básica en el Centro Educativo Comunitario Charles Darwin y Colegio Nacional ToacasoCueva, Dolores María.; Iza Pallo, María Marisol
1999Diagnóstico de la metodología utilizada en el área de estudios sociales del ciclo básico de los colegios Cacique Niña y Juan Pio Montufar de Zumbahua y Angamarca del cantón Pujilí provincia del Cotopaxi, durante el año lectivo 1998-1999Rodríguez Peñarreta, Luis Salomón; Bungacho Gutiérrez, Nelly Rebeca