Comunicación y colaboración entre familia-escuela. Estudio realizado en el Centro Educativo Colegio Alfonso del Hierro la Salle" Cantón Quito

Darquea Serrano, Gioconda Margarita

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Título :	Comunicación y colaboración entre familia-escuela. Estudio realizado en el Centro Educativo Colegio Alfonso del Hierro la Salle" Cantón Quito
Autor :	Valdivieso, Tania Darquea Serrano, Gioconda Margarita
Palabras clave :	Relación Familia - Escuela Hogar y escuela Ecuador Tesis
Fecha de publicación :	2010
Citación :	Darquea Serrano, Gioconda Margarita.(2010).Comunicación y colaboración entre familia-escuela. Estudio realizado en la escuela.(Tesis de Licencias en Ciencias de la Educación).UTPL,Loja.pp.79.
Descripción :	Las relaciones entre familia-escuela deben situarse en un contexto histórico e institucional, es la articulación de dos instituciones, la escuela y la familia, con asimetría de poder y en un contexto social y político que las sitúa en el debate entre intereses públicos y privados. La educación empieza en la familia y se prolonga en la escuela, y una buena educación exige el conocimiento del medio en que viven los alumnos, así como la representación de éste en la vida escolar.” Jordi Garreta Bochaca y Núria Llevot Calvet, Universitat de Lleida., 2004. El presente proyecto de investigación ha tenido como objetivo analizar la comunicación y colaboración Familia-Escuela en centros educativos y padres de familia del Ecuador. El tema surge como consecuencia de los pocos estudios que existen sobre el tema y la notable influencia sobre la calidad de la enseñanza.
URI :	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6343
Aparece en las colecciones:	Licenciado en Ciencias de la Educación

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