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Título : Gestión, liderazgo y valores en la administración de la Carrera de Licenciatura de Administración del Turismo de la Universidad Península de Santa Elena durante el período lectivo 2011-2012
Autor : Marca Altamirano, Tannia Darlene
metadata.dc.contributor.advisor: Hidalgo Tene, Mariela Alexandra
Palabras clave : Valores – Educación
Liderazgo - Gestión
metadata.dc.date.available: 2013-03-18
Fecha de publicación : 2013
Citación : Marca Altamirano, Tannia Darlene. (2013). Gestión, liderazgo y valores en la administración de la Carrera de Licenciatura de Administración del Turismo de la Universidad Península de Santa Elena durante el período lectivo 2011-2012. (Tesis de Magíster en Gerencia Liderazgo Educacinal). UTPL, Salinas. pp.140.
Descripción : El presente proyecto investigativo de Gestión Liderazgo y Valores se lo realizó en La Universidad Península de Santa Elena, en la Carrera de Licenciatura en Administración de Turismo de la Facultad de Ciencias Administrativas. Los métodos de investigación aplicados fueron: descriptivo, sintético, analítico, y bibliográfico; se tomó una muestra poblacional de directivos, docentes y estudiantes aplicándoles encuestas y entrevistas, a fin de obtener información relevante para el proyecto. Los principales problemas identificados fueron: falta de compromiso y motivación de los docentes hacia los estudiantes en la enseñanza basada en valores morales, poco sentido de pertenencia, empoderamiento y puesta en práctica de la misión, visión y valores institucionales y la falta de comunicación entre los miembros de la comunidad educativa, lo que ha conllevado a minimizar la importancia de éstos, como eje fundamental en la formación de los futuros profesionales. Por esto se presenta una propuesta de mejora, que tiene como objetivo fomentar la puesta en práctica de valores e incentivar al desarrollo del líder que cada uno guarda dentro de sí, factores que contribuirán a mejorar la calidad educativa
metadata.dc.identifier.other: 1075838
URI : http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6540
metadata.dc.rights: openAccess
metadata.dc.type: masterThesis
Aparece en las colecciones: Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional

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