Bienvenido al Repositorio Institucional de la UTPL (RiUTPL) que tiene como propósito centralizar los recursos educativos y objetos de aprendizaje generados por la comunidad académica;
este repositorio permitirá preservar, organizar y visibilizar la producción institucional
bajo la licencia Creative Commons 4.0.
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/69575| Título : | Transformación Digital para el seguimiento y gestión de estudiantes y docentes en utpl tec aplicando Arquitectura empresarial y tecnologías de inteligencia artificial |
| Autor : | Bustamante Granda, Wayner Xavier Sarmiento Sotomayor, Diego Fernando |
| Palabras clave : | Ecuador. Tesis digital. |
| Fecha de publicación : | 2024 |
| Citación : | Sarmiento Sotomayor, D. F. Bustamante Granda, W. X. (2024) Transformación Digital para el seguimiento y gestión de estudiantes y docentes en utpl tec aplicando Arquitectura empresarial y tecnologías de inteligencia artificial [Tesis de Tecnológico, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/69575 |
| Resumen : | Abstract: The following project has as its main objective to develop a roadmap to optimize and centralize the academic monitoring process by creating the specialized group in student monitoring. This group will use advanced technological tools, such as Power BI dashboards with predictive indicators, to improve efficiency in the early identification of academic problems and the implementation of proactive strategies. Currently, monitoring tasks are carried out in a decentralized way by teachers, making it difficult to have a comprehensive view of student performance. The proposed roadmap will allow a digital transformation that will improve educational quality and the student experience at UTPL TEC. With this, we seek to enhance academic performance and student satisfaction, as well as strengthen educational management. |
| Descripción : | Resumen:El siguiente proyecto tiene como objetivo principal desarrollar una hoja de ruta para optimizar y centralizar el proceso de seguimiento académico mediante la creación del grupo especializado en el seguimiento estudiantil. Este grupo utilizará herramientas tecnológicas avanzadas, como tableros de Power BI con indicadores predictivos, para mejorar la eficiencia en la identificación temprana de problemas académicos y la implementación de estrategias proactivas. Actualmente, las labores de seguimiento son realizadas de manera descentralizada por los docentes, dificultando una visión integral del rendimiento estudiantil. La hoja de ruta propuesta permitirá una transformación digital que mejorará la calidad educativa y la experiencia estudiantil en UTPL TEC. Con esto, se busca potenciar el rendimiento académico y la satisfacción de los estudiantes, así como fortalecer la gestión educativa. |
| URI : | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=143022.TITN. |
| Aparece en las colecciones: | Tecnología Superior En Transformación Digital de Empresas |
Ficheros en este ítem:
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.