Bienvenido al Repositorio Institucional de la UTPL (RiUTPL) que tiene como propósito centralizar los recursos educativos y objetos de aprendizaje generados por la comunidad académica;
este repositorio permitirá preservar, organizar y visibilizar la producción institucional
bajo la licencia Creative Commons 4.0.
Bitte benutzen Sie diese Kennung, um auf die Ressource zu verweisen:
http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/7127| Titel: | Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos: urbano, Unidad Particular Bilingüe “Giordano Bruno”, y centro educativo rural, Escuela Fiscal Mixta “Amable Arauz”, de la parroquia de Conocoto, ciudad de Quito, cantón Quito de la provincia de Pichincha, 2011 - 2012 |
| Autor(en): | Delgado Castillo, Maribel Prisilia |
| Director: | Jara Reinoso, Alida Diamela |
| Stichwörter: | Educación Comportamiento de los estudiantes Magíster en Gerencia y Liderazgo Educacinal – Tesis y disertaciones académicas |
| Erscheinungsdatum: | 2013 |
| Zitierform: | Delgado Castillo, Maribel Prisilia. (2013). Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos: urbano, Unidad Particular Bilingüe “Giordano Bruno”, y centro educativo rural, Escuela Fiscal Mixta “Amable Arauz”, de la parroquia de Conocoto, ciudad de Quito, cantón Quito de la provincia de Pichincha, 2011 - 2012. (Trabajo de Titulación de Magíster en Gerencia y Liderazgo Educacional). UTPL, Quito. |
| Beschreibung: | El presente proyecto de investigación lleva por título “Clima Social Escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos; urbano Unidad Particular Bilingüe “Giordano Bruno”, y centro educativo rural; Escuela Fiscal Mixta “Amable Arauz”, de la Parroquia de Conocoto, Ciudad de Quito, Cantón Quito de la Provincia de Pichincha, 2011-2012. Cuyo objetivo es conocer la gestión pedagógica y el clima social de aula, como elementos de medida, y descripción del ambiente en el que se desarrolla el proceso educativo de los estudiantes del séptimo año de educación básica. Factores que se relacionan para un apropiado clima social como: un ambiente físico adecuado, actividades variadas y entretenidas, comunicación respetuosa entre autoridades, profesores y estudiantes, material didáctico actualizado a la par con la tecnología y su correcta utilización. Este proyecto de investigación es un aporte a la comunidad educativa con el que se pueda guiar para el mejoramiento del clima social escolar dentro y fuera del aula sobre todo en el uso y manejo de las tecnologías en favor de la educación. |
| URI: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/7127 |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| Type: | masterThesis |
| Enthalten in den Sammlungen: | Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional |
Dateien zu dieser Ressource:
| Datei | Beschreibung | Größe | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Delgado Castillo Maribel Prisilia.pdf | 6.34 MB | Adobe PDF | Öffnen/Anzeigen |
Alle Ressourcen in diesem Repository sind urheberrechtlich geschützt.