Comunicación y colaboración entre familia – escuela Estudio en centros educativos y familias del ecuador en el centro educativo: Escuela fiscal mixta Línea Equinoccial

Merizalde Pacheco, Alberto Antonio

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/7318

Título :	Comunicación y colaboración entre familia – escuela Estudio en centros educativos y familias del ecuador en el centro educativo: Escuela fiscal mixta Línea Equinoccial
Autor :	Sánchez Burneo, Verónica Merizalde Pacheco, Alberto Antonio
Palabras clave :	Relaciones Familia - Escuela Educación Primaria
Fecha de publicación :	2009
Citación :	Merizalde Pacheco, Alberto Antonio. (2009). Comunicación y colaboración entre familia – escuela Estudio en centros educativos y familias del ecuador en el centro educativo: Escuela fiscal mixta Línea Equinoccial. (Trabajo de fin de Titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación). UTPL. Quito. 145pp.
Descripción :	Esta investigación, en cuanto a su diseño, corresponde a un modelo Puzle, en el cual la UTPL, articula el trabajo del equipo de investigadores (del centro) complementándolos con en de los egresados, que se encargan de recoger la información de las diferentes poblaciones seleccionadas para dicho fin. El presente trabajo esta estructurado como lo señala el índice de contenidos, por el resumen e introducción, que tiene la finalidad de familiarizar al lector con la investigación, a la vez que evidencia la importancia de la misma. Posteriormente, encontramos al marco teórico, que es el elemento que describe científicamente a los objetos de estudio, como son: la familia, la escuela y el clima social.
URI :	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/7318
Aparece en las colecciones:	Licenciado en Ciencias de la Educación

Ficheros en este ítem:

Fichero	Descripción	Tamaño	Formato
UTPL_Merizalde_Pacheco_Alberto_Antonio_372X2004.pdf		1.74 MB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

Mostrar el registro Dublin Core completo del ítem