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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/7539| Título : | Valores y estilo de vida de los adolescentes de 13 y 14 años de edad, estudio realizado en la Unidad educativa “Fernando de Aragón “del cantón Santa Isabel, de la provincia del Azuay, en el año lectivo 2012 - 2013 |
| Autor : | Muñoz Vallejo, María del Cisne Hidalgo Suárez, Wilson Rolando |
| Palabras clave : | Educacion secundaria Relaciones familia – Escuela Educación moral Licenciado en ciencias de la educación mención educación básica - Tesis y disertaciones académicas |
| Fecha de publicación : | 2013 |
| Citación : | Hidalgo Suárez, Wilson Rolando. (2013). Valores y estilo de vida de los adolescentes de 13 y 14 años de edad, estudio realizado en la Unidad educativa “Fernando de Aragón “del cantón Santa Isabel, de la provincia del Azuay, en el año lectivo 2012 - 2013. (Trabajo de Titulación de Licenciado en ciencias de la educación mención educación básica ). UTPL, Cuenca. |
| Descripción : | El presente trabajo de investigación, propuesto por la Universidad Técnica particular de Loja, en la mención Ciencias de la Educación, ha permitido realizar la indagación sobre el tema “Familia - escuela: valores y estilo de vida en adolescentes” a los estudiantes del octavo y noveno años de educación general básica en la Unidad educativa “Fernando de Aragón” de la parroquia y cantón Santa Isabel de la provincia del Azuay. El objetivo fundamental es conocer los valores más relevantes en relación con los principales agentes de socialización y personalización así como el estilo de vida en los entornos que rodean a los adolescentes, siendo estos: familia, escuela, grupo de amigos y televisión. Los instrumentos utilizados fueron cuestionarios, los mismos que se aplicaron a los estudiantes dentro de un cronograma preestablecido cuyos resultados han sido analizados e interpretados, como resultado del procesamiento de datos indica que existe una práctica aceptable de valores, pero es menester desarrollar y/o fomentar ciertos valores, a fin de mejorar las relaciones interpersonales de los alumnos y por ende mejorar la calidad de vida de los adolescentes. |
| URI : | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/7539 |
| Aparece en las colecciones: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
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