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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/7585| Titel: | Valores y estilo de vida de adolescentes de 13 y 14 años de edad, estudio realizado en el Colegio Técnico Prof. “Nelly Aguirre Cárdenas” de la ciudad de Santa Rosa provincia de El Oro, en el año lectivo 2012 - 2013 |
| Autor(en): | Villacís Yamunaqué, Mirian Piedad |
| Director: | Serrano Cueva, Víctor Manuel |
| Stichwörter: | Educación secundaria Relaciones familia - Escuela Educación moral Licenciado en ciencias de la educación mención educación básica - Tesis y disertaciones académicas |
| Erscheinungsdatum: | 2013 |
| Zitierform: | Villacís Yamunaqué, Mirian Piedad. (2013). Valores y estilo de vida de adolescentes de 13 y 14 años de edad, estudio realizado en el Colegio Técnico Prof. “Nelly Aguirre Cárdenas” de la ciudad de Santa Rosa provincia de El Oro, en el año lectivo 2012-2013. (Trabajo de Titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación mención Educación Básica). UTPL, El Oro. |
| Beschreibung: | La organización familiar, se convierte en la estrategia idónea para fortalecer los valores y principios, en la formación de su descendencia. Con esta consideración y ante la problemática presentada en el Colegio Técnico “Prof. Nelly Aguirre Cárdenas”, de la parroquia Bellamaría, cantón Santa Rosa, Provincia de El Oro, año lectivo 2012-2013, constituida por los niveles básico y bachillerato, dirigida por la Rectora y tres miembros del Consejo Técnico, cuenta con quince docentes, seis administrativos y asisten 271 estudiantes; tiene una infraestructura adecuada al contexto. Accedí a investigar y logré resultado que fundamento la propuesta de intervención “Re-encuentro de la familia y su rol en la educación de sus hijos”, con el objeto de aportar y fortalecer los principios, valores y ética moral de los estudiantes y la repercusión en los estudios. Investigación realizada a través de encuestas, determinó datos reales, honestos del comportamiento social de los escolares y su relación familiar; que permitió concluir que la falta de seguimiento y autoestima de los padres que perjudica el desenvolvimiento escolar y la superación personal de los adolescentes inmersos en la investigación. |
| URI: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/7585 |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| Type: | bachelorThesis |
| Enthalten in den Sammlungen: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
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