Bienvenido al Repositorio Institucional de la UTPL (RiUTPL) que tiene como propósito centralizar los recursos educativos y objetos de aprendizaje generados por la comunidad académica;
este repositorio permitirá preservar, organizar y visibilizar la producción institucional
bajo la licencia Creative Commons 4.0.
Bitte benutzen Sie diese Kennung, um auf die Ressource zu verweisen:
http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8161| Titel: | Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja |
| Autor(en): | Calderón Herrera, Lina Paola |
| Director: | Espinosa Salas, María Cristina |
| Stichwörter: | Ecuador. Tesis digital. |
| Erscheinungsdatum: | 2013 |
| Zitierform: | Calderón Herrera, L. P. Espinosa Salas, M. C. (2013) Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja [Tesis de N/D, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8161 |
| Zusammenfassung: | N/D |
| Beschreibung: | Resumen: La presente investigación se realizó en la provincia de Sucumbíos con sus diferentes cantones: Lago Agrio, Shushufindi, Putumayo y dentro de ellas las siguientes parroquias: Pacayacu y Santa Cecilia, realizando el proceso educativo a 7 tituladas y sus 7 directivos de la Modalidad Abierta y a Distancia de la Titulación de Ciencias de la Educación de la mención de Educación Básica, desde el año 2007 al 2012. Para la realización de esta investigación se utilizó los siguientes instrumentos: Carta de solicitud tanto para el titulado o docente y al directivo o empleador; ficha de contacto para titulados y empleadores; entrevistas a directivos, cuadros para tabulaciones de encuestas elaboradas; envió de cronogramas. En conclusión, se ayudó a la recolección real de la situación laboral acerca de las tituladas en nuestro país, y por encuestas se recopiló valiosa información que servirá como base para una visualización directa de las competencias además de sus posiciones frente a sus trabajos actuales en contrataciones o requerimientos de ellas en sus Instituciones y permitiéndoles capacitarse para mejorar su nivel académico. |
| Identifier : | Cobarc: 1137031 |
| URI: | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=71952.TITN. |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| Type: | masterThesis |
| Enthalten in den Sammlungen: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
Dateien zu dieser Ressource:
| Datei | Beschreibung | Größe | Format | |
|---|---|---|---|---|
| CALDERON HERRERA, LINA PAOLA CORRECCION TESIS.pdf | 3.33 MB | Adobe PDF | Öffnen/Anzeigen |
Alle Ressourcen in diesem Repository sind urheberrechtlich geschützt.