Trabajos de titulación de grado y posgrado de sus dos modalidades de estudio de la UTPL.
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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8168| Titel: | Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación Mención Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja |
| Autor(en): | Carrión Soto, Darwin Roberto |
| Director: | Ontaneda Jiménez, Edgar Manuel |
| Stichwörter: | Educación primaria Relaciones de familia – Escuelas Ética estudiantil Licenciado en Ciencias de la Educación mención Educación básica - Tesis y disertaciones académicas |
| Erscheinungsdatum: | 2013 |
| Zitierform: | Carrión Soto, Darwin Roberto. (2013). Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación Mención Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja. (Trabajo de Titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación mención Educación básica). UTPL, Loja. |
| Beschreibung: | La Inserción laboral de los titulados de la UTPL, constituye un estudio de permanente preocupación para la universidad, por lo cual se realizó una investigación con el tema “Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación Mención Educación Básica” para determinar cómo los titulados están ayudando al sistema educativo de nuestro país, en el mismo se hizo un análisis minucioso de los artículos científicos para obtener las bases acerca de la inserción laboral de docentes. Una vez obtenida la información necesaria se efectuó una investigación de campo a seis titulados de la UTPL con sus empleadores, en donde a través de instrumentos de investigación como la encuesta y entrevista, se recopilo información que nos sirvió para realizar la propuesta denominada “Capacitación Permanente para la Formación y Mejoramiento de Docentes Titulados en Educación Básica”, con la que se pretende dar una alternativa para mejorar el conocimiento de las tecnologías de información que hoy en día cumplen un papel preponderante para mejorar el nivel educativo de todos los educandos en nuestro país. |
| URI: | http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8168 |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| Type: | bachelorThesis |
| Enthalten in den Sammlungen: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
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| Datei | Beschreibung | Größe | Format | |
|---|---|---|---|---|
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