Trabajos de titulación de grado y posgrado de sus dos modalidades de estudio de la UTPL.
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8242| Title: | Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja |
| Authors: | Nieto Flores, Adolfo Antonio Ordóñez Hallo, Carlos Alberto |
| Keywords: | Ecuador. Tesis digital. |
| Issue Date: | 2013 |
| Citation: | Ordóñez Hallo, C. A. Nieto Flores, A. A. (2013) Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja [Tesis de N/D, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8242 |
| Abstract: | N/D |
| Description: | Resumen: La investigación que se realiza en el presente trabajo trata de la propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja. El estudio se llevó a cabo en las ciudades del Tena, Coca, Joya de los Sachas y Baeza, Ecuador, se evaluó a la muestra n=7 (100%) de titulados con la aplicación de técnicas e instrumentos de investigación para la obtención de información conociendo las características laborales de los docentes de Educación Básica y el nivel de satisfacción laboral que han conseguido luego de egresar, mediante un análisis realizado en los inventarios de tareas de docentes y directivos considerando los aspectos metodológicos, autoevaluación e investigación educativa en el aula de clase, fundamentado en la capacitación y reforzamiento que debe aplicarse a estas actividades curriculares en los centros educativos. Este tipo de acciones limitarían la contratación de personal no idóneo que actualmente se encuentra ejerciendo la docencia de manera empírica reduciendo el acceso a una educación de calidad. |
| URI: | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=72038.TITN. |
| Appears in Collections: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| ORDONEZ HALLO CARLOS ALBERTO.pdf | 6.06 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.