Trabajos de titulación de grado y posgrado de sus dos modalidades de estudio de la UTPL.
Bitte benutzen Sie diese Kennung, um auf die Ressource zu verweisen:
http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8242| Titel: | Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja |
| Autor(en): | Ordóñez Hallo, Carlos Alberto |
| Director: | Nieto Flores, Adolfo Antonio |
| Stichwörter: | Ecuador. Tesis digital. |
| Erscheinungsdatum: | 2013 |
| Zitierform: | Ordóñez Hallo, C. A. Nieto Flores, A. A. (2013) Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja [Tesis de N/D, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8242 |
| Zusammenfassung: | N/D |
| Beschreibung: | Resumen: La investigación que se realiza en el presente trabajo trata de la propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja. El estudio se llevó a cabo en las ciudades del Tena, Coca, Joya de los Sachas y Baeza, Ecuador, se evaluó a la muestra n=7 (100%) de titulados con la aplicación de técnicas e instrumentos de investigación para la obtención de información conociendo las características laborales de los docentes de Educación Básica y el nivel de satisfacción laboral que han conseguido luego de egresar, mediante un análisis realizado en los inventarios de tareas de docentes y directivos considerando los aspectos metodológicos, autoevaluación e investigación educativa en el aula de clase, fundamentado en la capacitación y reforzamiento que debe aplicarse a estas actividades curriculares en los centros educativos. Este tipo de acciones limitarían la contratación de personal no idóneo que actualmente se encuentra ejerciendo la docencia de manera empírica reduciendo el acceso a una educación de calidad. |
| Identifier : | Cobarc: 1137142 |
| URI: | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=72038.TITN. |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| Type: | masterThesis |
| Enthalten in den Sammlungen: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
Dateien zu dieser Ressource:
| Datei | Beschreibung | Größe | Format | |
|---|---|---|---|---|
| ORDONEZ HALLO CARLOS ALBERTO.pdf | 6.06 MB | Adobe PDF | Öffnen/Anzeigen |
Alle Ressourcen in diesem Repository sind urheberrechtlich geschützt.