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Título : Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación, mención Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja, Periodo 2012 – 2013
Autor : Plaza Pizarro, Mayra Alexandra
metadata.dc.contributor.advisor: Iriarte Solano, Margoth
Palabras clave : Educación primaria
Relaciones de familia – Escuelas
Ética estudiantil
Ciencias de la educación - Educación básica - Tesis
metadata.dc.date.available: 2013-12-09
Fecha de publicación : 2013
Citación : Plaza Pizarro, Mayra Alexandra. (2013). Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación, mención Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja, Periodo 2012 – 2013. (Tesis de Licenciada en Ciencias de la Educación - Educación básica). Cuenca. pp. 114.
Descripción : El presente trabajo de investigación es una “Propuesta de Intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación, mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja”, y se constituye además en la intencionalidad del estudio. Se realizó la investigación de campo con una muestra de ocho titulados ubicados en los cantones de la Provincia del Azuay a través de: una ficha inicial de contactos, encuesta a docentes, inventario de tareas de trabajo a titulados y empleadores y una entrevista dirigida a los empleadores para determinar los problemas existentes dentro del ámbito educativo de los Docentes. Se obtuvo como resultado la carencia en aspectos sobre la investigación educativa siendo crítico el investigar y evaluar procesos, programas e instituciones educativas con fines de mejora; esta investigación va a contribuir a la formación continua del Docente para que pueda cumplir con losEstándares de Calidad implementados por el Ministerio de Educación.
URI : http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8263
metadata.dc.rights: openAccess
metadata.dc.type: bachelorThesis
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