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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8278Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Iriarte Solano, Margoth | es_ES |
| dc.contributor.author | Romero Caguana, Alicia Lorena | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2013-12-09T20:43:27Z | - |
| dc.date.available | 2013-12-09 | - |
| dc.date.issued | 2013 | es_ES |
| dc.identifier.citation | Romero Caguana, A. L. Iriarte Solano, M. (2013) Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación en mención de Educación Básica de la UTPL, estudio realizado a los titulados del año 2007-2012, periodo lectivo 2012 - 2013 [Tesis de N/D, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8278 | es_ES |
| dc.identifier.other | Cobarc: 1137196 | es_ES |
| dc.identifier.uri | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=72067.TITN. | es_ES |
| dc.description | Resumen: EL trabajo de fin de carrera titulado Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación, mención de Educación Básica de la UTPL , metodológicamente se desarrolló amparado en un diseño descriptivo, cualitativo y cuantitativo. Por ello, la población a investigar son los titulados de la Modalidad Abierta y a Distancia de la UTPL y a sus respectivos empleadores, desde el año 2007 hasta el año 2012. La población es de 1849 titulados, del cual tomamos una muestra para nuestro trabajo de ocho titulados y sus empleadores. Para ello la investigación de campo se empleó la ficha inicial de contactos, encuesta a docentes, inventario de tareas de trabajo de docentes y una entrevista dirigida a empleadores. Como resultado se plantea que no está investigando o si lo está haciendo, no lo hace de una manera continua, responsable y comprometida en el campo educativo, por ello se recomiendo desarrollar la propuesta titulada La investigación como medio eficaz para dinamizar el proceso de enseñanza aprendizaje . | es_ES |
| dc.description.abstract | N/D | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.subject | Ecuador. | es_ES |
| dc.subject | Tesis digital. | es_ES |
| dc.title | Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación en mención de Educación Básica de la UTPL, estudio realizado a los titulados del año 2007-2012, periodo lectivo 2012 - 2013 | es_ES |
| dc.type | masterThesis | es_ES |
| Appears in Collections: | Licenciado en Ciencias de la Educación | |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Romero Caguana, Alicia Lorena.pdf | 6.54 MB | Adobe PDF | View/Open |
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