Trabajos de titulación de grado y posgrado de sus dos modalidades de estudio de la UTPL.
Bitte benutzen Sie diese Kennung, um auf die Ressource zu verweisen:
http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8293| Titel: | Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja |
| Autor(en): | Torres Gutiérrez, Rosa Aurora |
| Director: | Quezada Ochoa, Henry Antonio |
| Stichwörter: | Ecuador. Tesis digital. |
| Erscheinungsdatum: | 2013 |
| Zitierform: | Torres Gutiérrez, R. A. Quezada Ochoa, H. A. (2013) Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja [Tesis de N/D, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8293 |
| Zusammenfassung: | N/D |
| Beschreibung: | Resumen: A la Universidad Técnica Particular de Loja le surge la necesidad de realizar una propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la licenciatura de ciencias de la educación en la mención de educación básica . Se realizó una investigación en diferentes instituciones educativas de la provincia de El Oro; se utilizaron varios instrumentos de investigación, formatos facilitados por la universidad, los mismos que se los designo a los titulados Y directivos aplicándoles un cuestionario, el inventario de tareas y la entrevista. Esta investigación permitió realizar un diagnóstico de la realidad laboral de los titulados, permitiéndonos saber que un 88% de los titulados asignados se encuentran ejerciendo la docencia en el ámbito de su especialidad, mientras que un 12 % no han podido conseguir un puesto docente. En referencia, se determinó como propuesta educativa la Formación docente que influye en el aprendizaje de los estudiantes , para la cual se determinó una solución mediante capacitaciones e innovaciones con profesionales en la formación docente competitiva. Por todo ello se define que la universidad acredita una educación de calidad. |
| Identifier : | Cobarc: 1137210 |
| URI: | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=72082.TITN. |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| Type: | masterThesis |
| Enthalten in den Sammlungen: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
Dateien zu dieser Ressource:
| Datei | Beschreibung | Größe | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Torres Gutierrez, Rosa Aurora.pdf | 23.54 MB | Adobe PDF | Öffnen/Anzeigen |
Alle Ressourcen in diesem Repository sind urheberrechtlich geschützt.