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Título : Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja
Autor : Quezada Ochoa, Henry Antonio
Torres Gutiérrez, Rosa Aurora
Palabras clave : Ecuador.
Tesis digital.
Fecha de publicación : 2013
Citación : Torres Gutiérrez, R. A. Quezada Ochoa, H. A. (2013) Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja [Tesis de N/D, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8293
Resumen : N/D
Descripción : Resumen: A la Universidad Técnica Particular de Loja le surge la necesidad de realizar una propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la licenciatura de ciencias de la educación en la mención de educación básica . Se realizó una investigación en diferentes instituciones educativas de la provincia de El Oro; se utilizaron varios instrumentos de investigación, formatos facilitados por la universidad, los mismos que se los designo a los titulados Y directivos aplicándoles un cuestionario, el inventario de tareas y la entrevista. Esta investigación permitió realizar un diagnóstico de la realidad laboral de los titulados, permitiéndonos saber que un 88% de los titulados asignados se encuentran ejerciendo la docencia en el ámbito de su especialidad, mientras que un 12 % no han podido conseguir un puesto docente. En referencia, se determinó como propuesta educativa la Formación docente que influye en el aprendizaje de los estudiantes , para la cual se determinó una solución mediante capacitaciones e innovaciones con profesionales en la formación docente competitiva. Por todo ello se define que la universidad acredita una educación de calidad.
URI : https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=72082.TITN.
Aparece en las colecciones: Licenciado en Ciencias de la Educación

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