Comunicación y colaboración entre familia – escuela “estudio realizado en el quinto año de educación general básica paralelo A de la escuela Pachamama de la ciudad de Quito provincia  Pichincha durante el año lectivo 2009 - 2010”

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Título :	Comunicación y colaboración entre familia – escuela “estudio realizado en el quinto año de educación general básica paralelo A de la escuela Pachamama de la ciudad de Quito provincia Pichincha durante el año lectivo 2009 - 2010”
Autor :	Aguirre Burneo, María Elvira Serrano Cueva, Victor Serrano Quiroz, Jorge Santiago
Palabras clave :	Relaciones Familia - Escuela Educación primaria Ecuador Licenciado en Ciencias de la Educación mención Físico matemáticas - Tesis y disertaciones académicas
Fecha de publicación :	2010
Citación :	Serrano Quiroz Jorge Santiago (2010). "Comunicación y colaboración entre familia – escuela estudio realizado en el quinto año de educación general básica paralelo A de la escuela Pachamama de la ciudad de Quito provincia Pichincha durante el año lectivo 2009 - 2010". (Trabajo de Titulación de Licenciado en Ciencias de la educación mención físico matemáticas), UTPL.
Descripción :	Tradicionalmente la relación escuela – familia se ha concretado al rendimiento escolar de los niños. Los padres y las madres se mostraban interesados por conocer la calidad del profesor, las características de la escuela y los maestros convocaban a los padres cuando los resultados docentes no se correspondían a lo esperado.
URI :	http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8771
Aparece en las colecciones:	Licenciado en Ciencias de la Educación

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