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| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Carrión Jaramillo, Carla Alexandra | - |
| dc.contributor.author | Arias Proaño, Henry Santiago | - |
| dc.date.accessioned | 2014-02-18T16:26:09Z | - |
| dc.date.available | 2014-02-18 | - |
| dc.date.issued | 2013 | - |
| dc.identifier.citation | Arias Proaño, Henry Santiago. (2013). Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos Elvira Ortega de la ciudad de Latacunga, provincia de Cotopaxi y Benito Juárez de la ciudad de Quito, parroquia Tumbaco de la provincia de Pichincha” durante el año lectivo 2011 - 2012. (Trabajo de fin de titulación de Magíster en Gerencia y Liderazgo Educacional). UTPL, Quito. 144 pp. | es_ES |
| dc.identifier.uri | http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8960 | - |
| dc.description | La presente investigación fue realizada sobre el “clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica” en la Escuela Fiscal de niñas Elvira Ortega de la ciudad de Latacunga de carácter urbano y en la Escuela Fiscal mixta Benito Juárez de la ciudad de Quito, parroquia Tumbaco de carácter rural; se encuestó a los alumnos de los séptimos años de educación básica. En el trabajo realizado se utilizó la investigación descriptiva, investigativa – explicativa, los métodos inductivo, deductivo, analítico sintético, además se utilizaron técnicas bibliográficas y de campo. Gracias a esta investigación logramos conocer cómo es el clima social en las aulas de los establecimientos públicos rurales y urbanos; luego de analizadas las encuestas se obtuvo como resultado, que el ambiente social entre alumnos y maestros es excelente; se observó además que los maestros son profesionales que ponen en práctica todos sus conocimientos y habilidades para beneficio de sus alumnos y de la institución. Concluyendo diríamos que este tipo de investigaciones son beneficiosas para la educación ecuatoriana, siendo necesario hacerlas continuamente. | es_ES |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.subject | Métodos de estudios | es_ES |
| dc.subject | Innovación educativa | es_ES |
| dc.subject | Calidad educativa | es_ES |
| dc.subject | Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional - Tesis | es_ES |
| dc.title | Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos Elvira Ortega de la ciudad de Latacunga, provincia de Cotopaxi y Benito Juárez de la ciudad de Quito, parroquia Tumbaco de la provincia de Pichincha” durante el año lectivo 2011 - 2012 | es_ES |
| dc.type | masterThesis | es_ES |
| Aparece en las colecciones: | Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional | |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
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