1. Repositorio Institucional UTPL
  2. Trabajos de Titulación
  3. Area Socio-Humanística
  4. Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional
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dc.contributor.advisorCarrión Jaramillo, Carla Alexandra-
dc.contributor.authorArias Proaño, Henry Santiago-
dc.date.accessioned2014-02-18T16:26:09Z-
dc.date.available2014-02-18-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.citationArias Proaño, Henry Santiago. (2013). Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos Elvira Ortega de la ciudad de Latacunga, provincia de Cotopaxi y Benito Juárez de la ciudad de Quito, parroquia Tumbaco de la provincia de Pichincha” durante el año lectivo 2011 - 2012. (Trabajo de fin de titulación de Magíster en Gerencia y Liderazgo Educacional). UTPL, Quito. 144 pp.es_ES
dc.identifier.urihttp:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8960-
dc.descriptionLa presente investigación fue realizada sobre el “clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica” en la Escuela Fiscal de niñas Elvira Ortega de la ciudad de Latacunga de carácter urbano y en la Escuela Fiscal mixta Benito Juárez de la ciudad de Quito, parroquia Tumbaco de carácter rural; se encuestó a los alumnos de los séptimos años de educación básica. En el trabajo realizado se utilizó la investigación descriptiva, investigativa – explicativa, los métodos inductivo, deductivo, analítico sintético, además se utilizaron técnicas bibliográficas y de campo. Gracias a esta investigación logramos conocer cómo es el clima social en las aulas de los establecimientos públicos rurales y urbanos; luego de analizadas las encuestas se obtuvo como resultado, que el ambiente social entre alumnos y maestros es excelente; se observó además que los maestros son profesionales que ponen en práctica todos sus conocimientos y habilidades para beneficio de sus alumnos y de la institución. Concluyendo diríamos que este tipo de investigaciones son beneficiosas para la educación ecuatoriana, siendo necesario hacerlas continuamente.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectMétodos de estudioses_ES
dc.subjectInnovación educativaes_ES
dc.subjectCalidad educativaes_ES
dc.subjectMaestría en Gerencia y Liderazgo Educacional - Tesises_ES
dc.titleGestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos Elvira Ortega de la ciudad de Latacunga, provincia de Cotopaxi y Benito Juárez de la ciudad de Quito, parroquia Tumbaco de la provincia de Pichincha” durante el año lectivo 2011 - 2012es_ES
dc.typemasterThesises_ES
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