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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/9378| Título : | “La Lectura como Medio de Aprendizaje en Docentes y Estudiantes de los colegios: UNEDL – Gonzanamá, Técnico Agropecuario Gonzanamá, UNEDL – Purunuma, Técnico Agropecuario 30 de Septiembre, Fiscomisional San Felipe y Técnico Agropecuario Dr. Agustín Cueva Sáenz, pertenecientes al Cantón Gonzanamá, Provincia de Loja, durante el año escolar 2005 – 2006. Docentes y estudiantes universitarios.” |
| Autor : | Buele Maldonado, Mariana Bravo Luna, Luis Alberto Martínez Luzuriaga, Ángel Tobías Riofrío Carríon, Luis Alfredo |
| Palabras clave : | Lectura - aprendizaje Loja - Ecuador |
| Fecha de publicación : | 2006 |
| Citación : | Bravo Luna, Luis Alberto. (2006). La Lectura como Medio de Aprendizaje en Docentes y Estudiantes de los colegios: UNEDL – Gonzanamá, Técnico Agropecuario Gonzanamá, UNEDL – Purunuma, Técnico Agropecuario 30 de Septiembre, Fiscomisional San Felipe y Técnico Agropecuario Dr. Agustín Cueva Sáenz, pertenecientes al Cantón Gonzanamá, Provincia de Loja, durante el año escolar 2005 – 2006. Docentes y estudiantes universitarios. (Trabajo de Fin de Titulación de de Licenciado en Ciencias de la Educación). UTPL. Loja. 184pp. |
| Descripción : | Los instrumentos elegidos para llevar a cabo la investigación de campo fueron una encuesta general y una entrevista para los docentes del nivel medio; con ellos estuvimos en capacidad describir detalladamente la realidad de la lectura en las instituciones investigadas, a la vez que nos proporcionaron datos interesantes sobre lo que hacen los docentes para mejorar la práctica lectora en las aulas. El análisis de la información empírica, nos permitió comprobar que un importante número de la población investigada presenta signos de aversión a la práctica lectora, debido a que en ellos no se han formado buenos hábitos ni se han potenciado las destrezas que los ayuden a ser mejores lectores. |
| URI : | http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/9378 |
| ISSN : | 1045678 |
| Aparece en las colecciones: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
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