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Titel: “Análisis del Modelo de Diseño Curricular Vigente en la Unidad Educativa Nuestra Madre de la Merced, del Cantón Guayaquil, Provincia del Guayas” y su rediseño con Tendencias Constructivas durante el Año 2010.
Autor(en): Merino Cabezas, Susana
Director: Morales, Gonzalo
Stichwörter: Educación - Investigación
Diseño curricular
Erscheinungsdatum: 2011
Zitierform: Merino Cabezas, Susana. (2011). Análisis del Modelo de Diseño Curricular Vigente en la Unidad Educativa Nuestra Madre de la Merced, del Cantón Guayaquil, Provincia del Guayas y su rediseño con Tendencias Constructivas durante el Año 2010. (Trabajo de Fin de Titulación de Magister en Pedagogía). UTPL. Guayaquil. 163pp.
Beschreibung: La presente investigación durante los meses de julio-noviembre en el colegio Nuestra Madre de la Merced de la ciudad de Guayaquil de la provincia del Guayas. La primera fase de la investigación constituyó un acercamiento inicial a las autoridades del plantel para conseguir su autorización en la realización del trabajo investigativo, y conservación con las mismas para determinar el campo de acción en el que se circunscribiría el estudio: la muestra utilizada para el estudio de planes y programas del Ciclo Básico (8º, 9º y 10º años de Educación Básica); para las entrevistas, se trabajó con la Vicerrectora y los profesores del área; y para la encuesta con todos los maestros del ciclo Básico de la institución.
Identifier : 373X2794
URI: http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/9517
metadata.dc.rights: openAccess
Type: masterThesis
Enthalten in den Sammlungen:Maestría en Pedagogía

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