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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/9525| Titel: | Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Liceo Particular Bilingüe Nuevo Mundo , del cantón Gualaceo, provincia del Azuay, período 2012 2013 |
| Autor(en): | Peñaranda Peñaranda, Zoila Yolanda |
| Director: | Bustillos Ronquillo, Hernán Serafín |
| Stichwörter: | Ecuador. Tesis digital. |
| Erscheinungsdatum: | 2040320 |
| Zitierform: | Peñaranda Peñaranda, Z. Y. Bustillos Ronquillo, H. S. (2040320 ;) Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Liceo Particular Bilingüe Nuevo Mundo , del cantón Gualaceo, provincia del Azuay, período 2012 2013 [Tesis de Postgrado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/9525 |
| Zusammenfassung: | N/D |
| Beschreibung: | Resumen: Las últimas reformas educativas en el Ecuador promueven cambios para los docentes, asignándoles nuevas responsabilidades y preparación académica, ya que al mejorar la calidad de la educación nuestros estudiantes consolidaran conocimientos que servirán para su desempeño personal y laboral. El presente trabajo efectuado en el Liceo Particular Bilingüe Nuevo Mundo , del cantón Gualaceo, Provincia del Azuay, investigó el Diagnóstico de necesidades de formación de los docentes de bachillerato de instituciones educativas del Ecuador, periodo 2012 - 2013 , tomando como muestra a diez docentes y los procesos de trabajo en la comunidad educativa. La investigación obtuvo amplia información sobre las necesidades de formación de los docentes de bachillerato, la preparación profesional de cada uno y lo concerniente a la nueva malla curricular, se empleó métodos y técnicas para la recopilación de la información como encuestas, la observación del entorno, el diálogo con las autoridades y docentes Los investigados estuvieron predispuestos y demostraron interés al responder las interrogantes, la información ha permitido determinar que los docentes necesitan capacitación en didáctica y pedagogía, para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje del Nuevo Bachillerato Unificado. |
| Identifier : | Cobarc: 1142458 |
| URI: | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=74883.TITN. |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| Type: | masterThesis |
| Enthalten in den Sammlungen: | Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional |
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| Datei | Beschreibung | Größe | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Penaranda_Penaranda_Zoila_Yolanda.pdf | 3.49 MB | Adobe PDF | Öffnen/Anzeigen |
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