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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/9750| Titel: | Estudio sobre las familias migrantes y su incidencia en las relaciones escolares y familiares de los hijos de 6to. y 7mo. Año de Educación Básica de la Escuela Rosario del Alcázar No. 1, durante el año lectivo 2009 – 2010 |
| Autor(en): | Cervantes Toledo, Blanca Guillermina |
| Director: | Suárez Berrío, María Fannery |
| Stichwörter: | Migracion Ecuatoriana Problemas familiares Ciencias de la Educación - Tesis Problemas sociales |
| Erscheinungsdatum: | 2010 |
| Zitierform: | Cervantes Toledo, Blanca Guillermina. (2010). Estudio sobre las familias migrantes y su incidencia en las relaciones escolares y familiares de los hijos de 6to. y 7mo. Año de Educación Básica de la Escuela Rosario del Alcázar No. 1, durante el año lectivo 2009 – 2010. (Trabajo de Fin de Titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación). UTPL. Quito. 88pp. |
| Beschreibung: | Institución: UTPL. Grado: Lixcenciada en Ciencias de la educación. Director: Suárez Berrío María Fannery. Nota: Ing. 163. Modalidad: Abierta. GIntroducción.- Marco teórico.- Familia.- Conclusiones y recomendaciones Para esta investigación se sacó una muestra de estudiantes, la misma que alcanzó un total de 29 encuestados repartidos de la siguiente manera : 2 alumnos de 6to. Año de básica, 4 de 7mo. A de básica y 6 de 7mo.B de básica con sus respectivos representantes, 3 profesores de los correspondientes grados, el director y la psicóloga.Como instrumentos de investigación se utilizaron la encuesta y la entrevista tanto para estudiantes como para profesores.Los resultados obtenidos de la investigación nos indica que en la mayoría de estudiantes con padres migrantes en esta edad se portan bien, estudian, no son agresivos, son buenos compañeros porque ellos creen que así les ayudan para que regresen, con su buen comportamiento. En conclusión podemos decir que los niños al estar en manos de sus abuelos, tíos o un padre, desean que regresen pronto y hacen lo mejor para que no se preocupen sus padres. Su objetivo es no provocarle problemas sino ser parte de la solución para el regreso. |
| Identifier : | 360X1500 |
| URI: | http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/9750 |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| Type: | bachelorThesis |
| Enthalten in den Sammlungen: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
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|---|---|---|---|---|
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