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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/9864| Titel: | Innovación didáctica como experiencia educativa para el mejoramiento de la calidad de la educación en el área de Estudios Sociales de la Escuela Internacional San Ignacio de Loyola en el año lectivo 2008-2009 |
| Autor(en): | Freire Celleri, Mónica Patricia |
| Director: | Morocho, Miguel |
| Stichwörter: | Innovación educativa |
| Erscheinungsdatum: | 2009 |
| Zitierform: | Freire Celleri, Mónica Patricia. (2009). Innovación didáctica como experiencia educativa para el mejoramiento de la calidad de la educación en el área de Estudios Sociales de la Escuela Internacional San Ignacio de Loyola en el año lectivo 2008-2009. (Trabajo de Fin de Titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación). UTPL. Riobamba. 138pp. |
| Beschreibung: | Institución: utpl. Grado: LIC EN CC DE LA EDUCACIÓN ESPECIALIDAD. Nota: ING.9129-VII-2009CONTIEN CD. Modalidad: Abierta. SOBRE EL ACCIONAR DIDÁCTICO COMO PRACTICA EDUCATIVA.- ANÁLISIS Y DISCUSIÓN DE RESULTADOS.- CONCLUCIONES |
| Identifier : | 372X1843 |
| URI: | http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/9864 |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| Type: | bachelorThesis |
| Enthalten in den Sammlungen: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
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| Datei | Beschreibung | Größe | Format | |
|---|---|---|---|---|
| UTPL_Freire_Celleri_Monica_Patricia_372X1843.pdf | 2.58 MB | Adobe PDF | Öffnen/Anzeigen |
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