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Título : La Lectura como Medio de Aprendizaje de los Estudiantes de Educación Básica, Bachillerato, Docentes De Educación Media, Estudiantes y Docentes Universitario; del Colegio Nacional Mixto “Dr. Camilo Gallegos Toledo“ del Cantón Quito de la Provincia de Pichincha durante El Año Escolar 2005-2006.
Autor : Villalta, Bertha
Paula Yanqui, María Amada
Palabras clave : Lectura - aprendizaje
Fecha de publicación : 2006
Citación : Paula Yanqui, María Amada. (2006). La Lectura como Medio de Aprendizaje de los Estudiantes de Educación Básica, Bachillerato, Docentes De Educación Media, Estudiantes y Docentes Universitario; del Colegio Nacional Mixto “Dr. Camilo Gallegos Toledo“ del Cantón Quito de la Provincia de Pichincha durante El Año Escolar 2005-2006. (Trabajo de fin de Titulación de Licenciada en Ciencias de la Educación). UTPL. Quito. 90pp.
Descripción : En calidad de egresada de la Universidad Técnica Particular de Loja y como docente del país, conciente de las dificultades educativas que presentan los estudiantes ecuatorianos, he desarrollado una investigación del tema “l Lectura como Medio de Aprendizaje en Docentes y Estudiantes del Colegio Nacional Mixto “Dr. Camilo Gallegos Toledo “ de la ciudad de Quito de la provincia de Pichincha, año lectivo 2005- 2006 la cual se basa en la modalidad de proyecto factible, apoyado en la investigación teórico conceptual y de campo. En el desarrollo de la investigación se consideró la utilización de diferentes recursos bibliográficos en su marco teórico, siguiendo las siguientes etapas: a) Bibliografía, b) Estudio de necesidades, c) Formulación del proyecto o propuesta. Investigación aplicada a 32 estudiantes del décimo año de Educación Básica, 26 estudiantes de 3ro de Bachillerato en la especialidad de Contabilidad y Electricidad, 15 profesores de Educación Media, 30 estudiantes universitarios y 22 profesores universitarios.
URI : http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/9937
Aparece en las colecciones: Licenciado en Ciencias de la Educación

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