La lectura como Medio de Aprendizaje  en  Docentes y Estudiantes  del Colegio Técnico  Humanístico  Experimental “Quito” de la Ciudad de Quito  durante  el  año escolar 2005-2006

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Título :	La lectura como Medio de Aprendizaje en Docentes y Estudiantes del Colegio Técnico Humanístico Experimental “Quito” de la Ciudad de Quito durante el año escolar 2005-2006
Autor :	Ordóñez Espinosa, Carmita Peñafiel Peñaherrera, María Nelly
Palabras clave :	Lectura - aprendizaje
Fecha de publicación :	2006
Citación :	Peñafiel Peñaherrera, María Nelly. (2006). La lectura como Medio de Aprendizaje en Docentes y Estudiantes del Colegio Técnico Humanístico Experimental “Quito” de la Ciudad de Quito durante el año escolar 2005-2006. (Trabajo de Fin de Titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación). UTPL. Quito. 123pp.
Descripción :	Tesis de Licenciada en Ciencias de la Educación, Especialidad: Pedagogía Modalidad: Abierta. Resumen: El presente informe de investigación es sobre el tema “La Lectura como Medio de Aprendizaje en los docentes y las Estudiantes del Colegio Fiscal Femenino Técnico Humanístico Experimental “Quito” de la ciudad de Quito, en el que se tomó una muestra de 30 estudiantes del Décimo año de Educación básica, 33 estudiantes del Tercero de Bachillerato, 25 docentes del mencionado plantel; también se seleccionó una muestra de 26 estudiantes universitarios y 25 entre profesores universitarios.
URI :	http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/9957
Aparece en las colecciones:	Licenciado en Ciencias de la Educación

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