Análisis de los instrumentos curriculares que se utilizan para el tratamiento dela asignatura de administración en el primer y segundos años del ciclo diversificado de la especialidad de contabilidad del colegio Técnico Nacional UNE de la ciudad de Chone propuesta alternativa para rediseñar los planes y programas

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Título :	Análisis de los instrumentos curriculares que se utilizan para el tratamiento dela asignatura de administración en el primer y segundos años del ciclo diversificado de la especialidad de contabilidad del colegio Técnico Nacional UNE de la ciudad de Chone propuesta alternativa para rediseñar los planes y programas
Autor :	Flores de Valga, Ruth Alexandra Cedeño Buenaño, Edrina Erodita Alvarado Muñoz, Raquel Beatriz
metadata.dc.contributor.advisor:	Valdivieso Hidalgo, Miguel Isidro
Palabras clave :	Educación secundaria-- -Chone(Manabí, Ecuador) Currículum-- -Análisis Administración-- -Planes y programas Licenciado en ciencias de la educación - Tesis y disertaciones académicas
metadata.dc.date.available:	2017-11-29T21:23:51Z
Fecha de publicación :	1999
Citación :	Flores de Valga, Ruth Alexandra . Cedeño Buenaño, Edrina Erodita . Alvarado Muñoz, Raquel Beatriz. (1999). Análisis de los instrumentos curriculares que se utilizan para el tratamiento dela asignatura de administración en el primer y segundos años del ciclo diversificado de la especialidad de contabilidad del colegio Técnico Nacional UNE de la ciudad de Chone propuesta alternativa para rediseñar los planes y programas. (Trabajo de Titulación de Ciencias de la Educación ). UTPL, Chone
metadata.dc.identifier.other:	1002956
URI :	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/21400
metadata.dc.type:	bachelorThesis
Aparece en las colecciones:	Licenciado en Ciencias de la Educación

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