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Título : La restitución de los derechos y la inclusión social de los niños, niñas, adolescentes en situación de riesgo social en el Cantón Cuenca a través de las artes circenses con el Proyecto Circo Social en el año 2017
Autor : Pinos Samaniego, Mayra Fernanda
metadata.dc.contributor.advisor: Erique Ortega, Elsa Rosa Nora
Palabras clave : Políticas públicas – Ecuador
Inclusión social – Niños – Cuenca( Azuay, Ecuador)
Magister en gestión y desarrollo social – Tesis y disertaciones académicas
metadata.dc.date.available: 2018-05-03T19:40:06Z
Fecha de publicación : 2018
Citación : Pinos Samaniego, Mayra Fernanda. (2018). La restitución de los derechos y la inclusión social de los niños, niñas, adolescentes en situación de riesgo social en el Cantón Cuenca a través de las artes circenses con el Proyecto Circo Social en el año 2017. (Trabajo de Titulación Magister en Gestión y Desarrollo Social ). UTPL, Cuenca
Resumen : The objective of this work is to determine the effectiveness of the Cuenca Social Circus project with respect to the restitution of the rights and social inclusion of children and adolescents who are in a situation of social risk in the Cuenca canton through integral development. The methodology used corresponds to a prospective study of pre-experimental design, which was applied to a sample of 31 children and adolescents from Miraflores and Narancay neighborhoods, to which an integral development evaluation instrument was applied, the same that observes 5 dimensions of development such as: physical, psychological, social, relational and cultural, and that was applied personally through the survey technique. Likewise, a comparison was made of the results obtained from the card applied to children and adolescents at risk before and after the intervention process of the Social Circus project, where statistically it could be shown that there is no significant difference with respect to the effectiveness of the project in the integral development before and after the intervention
Descripción : El presente trabajo tiene por objetivo determinar la efectividad del proyecto Circo Social Cuenca con respecto a la restitución de los derechos e inclusión social de los niños, niñas y adolescentes que se encuentren en situación de riesgo social del cantón Cuenca a través del desarrollo integral. La metodología empleada corresponde a un estudio prospectivo de diseño pre-experimental, la cual fue aplicada a una muestra de 31 niños, niñas y adolescentes de los barrios Miraflores y Narancay, a la que se aplicó un instrumento de evaluación del desarrollo integral, la misma que observa 5 dimensiones del desarrollo como son: físico, psicológico, social, relacional y cultural, y que fue aplicada de manera personal a través de la técnica de encuesta. Asimismo, se realizó una comparación de los resultados obtenidos de la ficha aplicada a los niños, niñas y adolescentes en situación de riesgo antes y después del proceso de intervención del proyecto del Circo Social, donde estadísticamente se pudo evidenciar que no existe diferencia significativa respecto a la efectividad del proyecto en el desarrollo integral antes y después de la intervención
metadata.dc.identifier.other: 1280194
URI : http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/22266
metadata.dc.type: masterThesis
Aparece en las colecciones: Magíster en Gestión y Desarrollo Social

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