Bienvenido al Repositorio Institucional de la UTPL (RiUTPL) que tiene como propósito centralizar los recursos educativos y objetos de aprendizaje generados por la comunidad académica;
este repositorio permitirá preservar, organizar y visibilizar la producción institucional
bajo la licencia Creative Commons 4.0.
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/23746| Título : | Prototipo de mobiliario escolar basado en diseño paramétrico y fabricación digital para niños con discapacidad visualCaso Instituto Especial Fiscal para Ciegos Byron Eguiguren Club de Leones |
| Autor : | Burneo Valdivieso, Xavier Eduardo Piedra Villamagua, Katherine del Rosario |
| Palabras clave : | Mobiliario.- Mobiliario.- Arquitecto.- |
| Fecha de publicación : | 2019 |
| Citación : | Piedra Villamagua, Katherine del Rosario. (2019). Prototipo de mobiliario escolar basado en diseño paramétrico y fabricación digital para niños con discapacidad visualCaso Instituto Especial Fiscal para Ciegos Byron Eguiguren Club de Leones. (Trabajo de Titulación de Arquitecto ). UTPL, Loja. |
| Descripción : | Resumen:En el presente trabajo se diseña prototipo de mobiliario para niños con discapacidad visual. Con la elaboración de diseños usando software: AutoCAD, ArtCAM, Ncstudio (diseño paramétrico) y maquinaria como cortadora láser y router de madera (fabricación digital), mediante ensayos, se fabrica prototipos hasta encontrar el modelo óptimo considerando los conceptos de ensamble: Cross Halving, caja, espiga y dowling jig, que cumpla con todas las necesidades espaciales y físicas, para estudiantes de diferentes edades teniendo en cuenta su seguridad y dimensiones necesarias que merecen para su desenvolvimiento escolar. Por consiguiente, el mobiliario será armable y desarmable sin necesidad de goma o tornillos, misma que facilite el transporte y almacenaje. El estudiante puede captar características del animal ecuatoriano usando su tacto gracias al relieve dado por la máquina router sobre la madera y cada mobiliario tendrá el nombre del estudiante en abecedario y braille, ayudando al docente y alumno identificar su puesto. Finalmente el estudiante se podrá sentar cómodamente con una superficie de trabajo amplia para trabajar y tener cerca sus útiles escolares como ábaco, atril, punzón y regleta. |
| URI : | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/23746 |
| Aparece en las colecciones: | Arquitecto |
Ficheros en este ítem:
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.