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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/24456| Title: | Estudio del clima escolar y su relación con la actitud hacia la violencia de género en estudiantes de 8vo año de educación general básica de un establecimiento educativo del cantón Loja |
| Authors: | Quinde, Dolores Lucía Mostesdeoca Moreno, Jessenia Enith |
| Keywords: | Ecuador. Tesis digital. |
| Issue Date: | 2019 |
| Citation: | Mostesdeoca Moreno, J. E. Quinde, D. L. (2019) Estudio del clima escolar y su relación con la actitud hacia la violencia de género en estudiantes de 8vo año de educación general básica de un establecimiento educativo del cantón Loja [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/24456 |
| Abstract: | Abstract:The purpose of the study is to analyze the relationship, between the school climate and the attitude towards gender-based violence, in 8th grade students of basic general education, of an educational establishment in Canton Loja. The research design was of the type: descriptive, quantitative, transversal and correlational; using the instruments: Sociodemographic questionnaire, Scale of the school social climate and the Scale of attitude towards gender violence, with a sample of 41 students. The results indicate that the majority belong to nuclear families, with a medium socioeconomic level of the urban area, with parents of third and fourth level of education. The perceived school climate is average with a positive trend (53.88), highlighting the dimension of relationships and stability, which show a good trend. Regarding gender violence, positive average scores were reached, indicating low tolerance or rejection of violence. There was no statistically significant relationship (-0.093) between school climate and attitude towards gender violence; that is, the variables fluctuate without following a systematic pattern. |
| Description: | Resumen:El estudio tiene como propósito analizar la relación, entre el clima escolar y la actitud hacia la violencia de género, en estudiantes de 8vo año de educación general básica, de un establecimiento educativo del cantón Loja. El diseño de investigación fue de tipo: descriptivo, cuantitativo, transversal y correlacional; utilizando los instrumentos: Cuestionario sociodemográfico, Escala del clima social escolar y la Escala de actitud hacia la violencia de género, con una muestra de 41 estudiantes. Los resultados indican que la mayoría pertenece a familias nucleares, con nivel socioeconómico medio de la zona urbana, con padres de tercer y cuarto nivel de instrucción. El clima escolar percibido es promedio con tendencia positiva (53,88), destacando la dimensión de relaciones y estabilidad, que muestran tendencia buena. Respecto a la violencia de género, se alcanzaron puntajes promedios positivos, indicando baja tolerancia o rechazo hacia la violencia. No hubo relación estadísticamente significativa (-0,093) entre clima escolar y actitud hacia la violencia de género; es decir, que las variables fluctúan sin seguir un patrón sistemático. |
| URI: | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=121925.TITN. |
| Appears in Collections: | Licenciado en Psicología |
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