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Título : Relación del apoyo social y la resiliencia con el género en una muestra de docentes nacionales y extranjeros
Autor : Ramírez Zhindón, Marina del Rocío
Yaguana Garcia, Jenipfer Alexandra
Palabras clave : Psicología industrial.-
Docentes.-
Licenciado en psicología.-
Fecha de publicación : 2019
Citación : Yaguana Garcia, Jenipfer Alexandra. (2019). Relación del apoyo social y la resiliencia con el género en una muestra de docentes nacionales y extranjeros. (Trabajo de Titulación de Licenciado en Psicología ). UTPL, Loja.
Descripción : Resumen:La resiliencia y apoyo social son variables moduladoras ante los riesgos psicosociales que está expuesto el empleado, por tal motivo, el objetivo general fue Identificar el apoyo social y la resiliencia en relación con el género en una muestra de docentes nacionales y extranjeros de la Ciudad de Loja. Constituida por 40 docentes, 20 nacionales y 20 extranjeros de instituciones educativas. El diseño de la investigación fue descriptivo y correlacional. Se utilizó los siguientes instrumentos: cuestionario-sociodemográfico y laboral (ad-hoc), Psychological Capital Questionnaire de Luthans, Youssef y Avolio [PCQ] y Copenhagen Psychosocial Questionnaire de el Centro Nacional para el Medio Ambiente de Trabajo, Copenhague, Dinamarca [CoPsoQ-III]. Entre los resultados, se obtiene una percepción alta en apoyo social de los compañeros, en apoyo social de superiores se obtuvo una percepción alta, asi mismo se alcanzó una percepción alta en calidad de liderazgo y finalmente una percepción alta en sentimiento de grupo, en lo que refiere al apoyo social y género, las diferencias halladas no fueron estadísticamente significativas, respecto a la relación entre resiliencia y género, las diferencias encontradas no fueron estadísticamente significativas.
URI : http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/24736
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