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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/26935
Título : | Systematization of pedagogical experiences in the EFL teaching training program |
Autor : | Nesterenko, Nina Aleksandrovna Mora Lapo, Grace Morelia |
Palabras clave : | Inglés-Enseñanza. Lengua inglesa.- Licenciado en ciencias de la educación mención inglés.- |
Fecha de publicación : | 2020 |
Citación : | Mora Lapo, Grace Morelia. (2020). Systematization of pedagogical experiences in the EFL teaching training program. (Trabajo de Titulación de Licenciado en ciencias de la educación mención inglés ). UTPL, Tumbaco. |
Descripción : | Resumen:El presente estudio, Sistematización de las experiencias pedagógicas en el programa de maestros en entrenamiento en las clases de inglés como idioma extranjero, fue conducido con el propósito de describir y hacer reflexiones sobre las experiencias como profesor en entrenamiento. Los participantes fueron estudiantes y profesores de inglés como lengua extranjera de 15 clases de básica, y 15 de bachillerato de escuelas y colegios de Quito, Ecuador. Ahí fue utilizado un método cualitativo con enfoques descriptivos y reflexivos. Los instrumentos utilizados para coleccionar los datos fueron 10 observaciones de clases de inglés, 10 clases de inglés hechas como auxiliar de profesor y 10 clases de inglés hechas como profesor principal en entrenamiento, 5 de los 10 de educación básica y 5 del nivel de bachillerato. Los datos coleccionados fueron descritos de 4 puntos de vista: planeación, aspectos lingüísticos, manejo del lenguaje y metodología utilizada durante las clases. Ahí fueron hechas reflexiones sobre todos estos 4 aspectos. Los resultados indican el entorno de las clases no es acorde a las expectativas actuales con métodos, técnicas, estrategias y recursos utilizados para dar a los estudiantes reales oportunidades para practicar el lenguaje oral dentro de las aulas. |
URI : | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/26935 |
Aparece en las colecciones: | Licenciado en Ciencias de la Educación mención Inglés |
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