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Título : Las tecnologías de información y comunicación TIC como herramientas de estudio para el aprendizaje de la comunicación social en las universidades de LojaEcuador
Autor : Vidal Abrigo, María Yajaira
metadata.dc.contributor.advisor: Ortiz León, Carlos
Palabras clave : Tecnologías de la información y la comunicación
Smart campus
Magister en comunicación mención investigación y cultura digital
Tesis y disertaciones académicas
metadata.dc.date.available: 2021-06-14T13:14:47Z
Fecha de publicación : 2021
Citación : Vidal Abrigo, María Yajaira. Ortiz León, Carlos.(2021). Las tecnologías de información y comunicación TIC como herramientas de estudio para el aprendizaje de la comunicación social en las universidades de LojaEcuador . Universidad Técnica Particular de Loja
Descripción : Resumen:La evolución digital ha transformado la dinámica del aprendizaje, la tecnología se ha emplazado fácilmente en la comunicación, por lo tanto, es momento de indagar, cuestionar y profundizar no solo los soportes y formatos tecnológicos como herramientas para el aprendizaje, sino también su sostenibilidad y viabilidad. En la presente investigación se determina el uso de las tecnologías de información y comunicación (TIC) como herramientas para el aprendizaje de la comunicación en las universidades de Loja-Ecuador. Los instrumentos metodológicos utilizados son revisión bibliográfica, observación web, encuesta online a estudiantes, entrevista semiestructurada a expertos y docentes de comunicación, se aplicó herramientas de investigación cualitativas y cuantitativas, la muestra seleccionada se integra por los estudiantes de la carrera de comunicación, modalidad presencial de la Universidad Técnica Particular de Loja y Universidad Nacional de Loja respectivamente. Con la aplicación de estas herramientas se pretende dar respuesta a las preguntas de investigación e hipótesis planteadas inicialmente, que están enfocadas en el aprendizaje de la comunicación a través de la TIC.
metadata.dc.identifier.other: 1347484
URI : http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/27935
metadata.dc.type: bachelorThesis
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