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2022Genially como herramienta digital didáctica para fortalecer la motivación, comprensión y el trabajo colaborativo en el área de Ciencias SocialesBenítez Hurtado, Ofelia Lorena; Cando Quishpe, Jonathan Paúl
2022Prácticas inclusivas y su incidencia en el aprendizaje sostenible observado en la praxis profesional de los docentes de Educación InfantilBravo Ojeda, Cecilia Soledad; Martínez Cordovez, Karen Doménica
2022Análisis del patrimonio de las empresas ecuatorianas de la provincia del Cañar cantón La Troncal, en los periodos 2015-2019Robles Valdés, Isabel María; Gutiérrez Soto, Noralma Patricia
2022La utilización de Jamboard y Edebeón Plus como medio efectivo para la enseñanza aprendizaje de matemática en educación básicaCastillo Malla, Darwin Patricio; Sampedro Albán, Silvia Guissela
2022Principios del constructivismo social en la Propuesta Pedagógica Institucional de la Unidad Educativa Reinaldo EspinosaAndrade Vargas, Lucy Deyanira; Pineda Matamoros, Grecia Maricela
2021Trabajo para ser publicado en una revistaSzékely, József Paul; Hualpa Vega, Daniel Alejandro
2025Desarrollar un sistema digital para optimizar el proceso de inscripción a cursos y eventos presenciales de integración para migrantes latinoamericanos en ItaliaElizalde Solano, René Rolando; Freire Ruiz, Jackson José
2025Preferencias académicas de los estudiantes de la carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciasMelo Naranjo, Lenin Javier; Oña Román, Jordan David
2025Diseño y desarrollo de un modelo de procesos para la gestión eficiente de documentos. Caso de estudio: Servicio Ecuatoriano de Capacitación Profesional (SECAP)Cadme Samaniego, Irma Elizabeth; Román Sotomayor, Luis Felipe
2025Cuentos en audio libros: derrumbando barreras de exclusión, para fomentar la motivación de la lectura en alumnos de bachilleratoTriviño Poveda, Julie Pauline; Pichasaca Chuma, Judith Josefina