1. Repositorio Institucional UTPL

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2022Creación de una marca en una IES utilizando un modelo de comunicación estratégica integrada. Caso de estudio UTPLValarezo González, Karina Paola; Lugmania Medina, María Gabriela
2022Uso de GeoGebra para el aprendizaje de matemáticas de los estudiantes de primero BGU para la graficación de funciones cuadráticasOrdóñez Vivanco, Miriam Isabel; Barbecho Barbecho, Juan Manuel
2022El arte musical en tiempo de confinamiento a través del uso de las TEPÁlvarez Merchán, Isabel Lucia; Canchica Colina, Karelys Keiko
2022Juegos serios como estrategia de aprendizaje de la matemáticaJuca Aulestia, José Marcelo; Basurto Ortíz, Jaime Edwin
2022Aplicación de herramientas tecnológicas como YouTube y Zoom en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de quinto grado de la Escuela de Educación General Básica Gral. Manuel Serrano Renda del cantón El Guabo, periodo 2021-2022Juárez Illescas, María Petronila; Montalvan Chamba, Shanny Mariuxi
2022Cibermarketing político y electoral durante la pandemia COVID-19 en las elecciones presidenciales de Ecuador 2021Paladines Galarza, Fanny Yolanda; Marín Jiménez, Francisco Andrés
2022Aplicación de las TAC, mediante el uso del Software Hot Potatoes en la Escuela de Educación Básica Hugo Serrano Valencia del cantón Daule.Chininín Campoverde, Víctor Eduardo; Briones Fienco, Glenda Cecibel
2022Propuesta de la aplicación de las tecnologías del aprendizaje y el conocimiento en el proceso de enseñanza de la matemática mediante el uso de la plataforma MoodleJuca Aulestia, José Marcelo; Santander Padilla, Alexandra del Carmen
2022Uso de herramientas TIC para el fomento de la lectura de textos literariosMier Sanmartín, Aura Catalina; Coronel González, Diana Balbina
2022Anatomy Learning como herramienta móvil que favorece el proceso formativo de la anatomía en los estudiantes de Tercer Curso de Bachillerato General UnificadoFranco León, Leonor del Carmen; Torres Dávila, Fátima Tatiana

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