Titulación de Ciencias de la Educación Homepage der Sammlung Statistik anzeigen

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ErscheinungsdatumTitelBeteiligte Person(en)
2026Principios pedagógicos que sustentan la planificación de la práctica preprofesional en Educación BásicaEuler Salvador Granda Lasso; MARTINEZ MAYA STEEVEN ORLANDO
2026Principios pedagógicos que sustentan la planificación de la práctica preprofesional en Educación BásicaEuler Salvador Granda Lasso; MARTINEZ MAYA STEEVEN ORLANDO
2026Principios pedagógicos que sustentan la planificación de la práctica preprofesional en Educación BásicaEuler Salvador Granda Lasso; MARTINEZ MAYA STEEVEN ORLANDO
2026Principios pedagógicos que sustentan la planificación de la práctica preprofesional en Educación BásicaEuler Salvador Granda Lasso; MARTINEZ MAYA STEEVEN ORLANDO
2026Principios pedagógicos que sustentan la planificación de la práctica preprofesional en Educación BásicaEuler Salvador Granda Lasso; MARTINEZ MAYA STEEVEN ORLANDO
2026Principios pedagógicos que sustentan la planificación de la práctica preprofesional en Educación BásicaEuler Salvador Granda Lasso; MARTINEZ MAYA STEEVEN ORLANDO
2026Principios pedagógicos que sustentan la planificación de la práctica preprofesional en Educación BásicaEuler Salvador Granda Lasso; MARTINEZ MAYA STEEVEN ORLANDO
2026Principios pedagógicos que sustentan la planificación de la práctica preprofesional en Educación BásicaEuler Salvador Granda Lasso; MARTINEZ MAYA STEEVEN ORLANDO
2026Principios pedagógicos que sustentan la planificación de la práctica preprofesional en Educación BásicaEuler Salvador Granda Lasso; MARTINEZ MAYA STEEVEN ORLANDO
2026Principios pedagógicos que sustentan la planificación de la práctica preprofesional en Educación BásicaEuler Salvador Granda Lasso; MARTINEZ MAYA STEEVEN ORLANDO
2026Principios pedagógicos que sustentan la planificación de la práctica preprofesional en educación básicaGranda Lasso, Euler Salvador; Martínez Maya, Steeven Orlando
2026La parentalidad positiva en la crianza de los niños de 3 a 5 años de los Centros de Educación Inicial del EcuadorLiliana Margoth Auz Narváez; RODRIGUEZ BOHORQUEZ BLANCA CAROLINA
2026La parentalidad positiva en la crianza de los niños de 3 a 5 años de los Centros de Educación Inicial del EcuadorLiliana Margoth Auz Narváez; RODRIGUEZ BOHORQUEZ BLANCA CAROLINA
2026La parentalidad positiva en la crianza de los niños de 3 a 5 años de los Centros de Educación Inicial del EcuadorLiliana Margoth Auz Narváez; RODRIGUEZ BOHORQUEZ BLANCA CAROLINA
2026La parentalidad positiva en la crianza de los niños de 3 a 5 años de los Centros de Educación Inicial del EcuadorLiliana Margoth Auz Narváez; RODRIGUEZ BOHORQUEZ BLANCA CAROLINA
2026La parentalidad positiva en la crianza de los niños de 3 a 5 años de los Centros de Educación Inicial del EcuadorLiliana Margoth Auz Narváez; RODRIGUEZ BOHORQUEZ BLANCA CAROLINA
2026La parentalidad positiva en la crianza de los niños de 3 a 5 años de los Centros de Educación Inicial del EcuadorLiliana Margoth Auz Narváez; RODRIGUEZ BOHORQUEZ BLANCA CAROLINA
2026La parentalidad positiva en la crianza de los niños de 3 a 5 años de los Centros de Educación Inicial del EcuadorLiliana Margoth Auz Narváez; RODRIGUEZ BOHORQUEZ BLANCA CAROLINA
2026La parentalidad positiva en la crianza de los niños de 3 a 5 años de los Centros de Educación Inicial del EcuadorLiliana Margoth Auz Narváez; RODRIGUEZ BOHORQUEZ BLANCA CAROLINA
2026La parentalidad positiva en la crianza de los niños de 3 a 5 años de los Centros de Educación Inicial del EcuadorLiliana Margoth Auz Narváez; RODRIGUEZ BOHORQUEZ BLANCA CAROLINA
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