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Trabajos de titulación de grado y posgrado de sus dos modalidades de estudio de la UTPL.
Repositorio Institucional UTPL
Trabajos de Titulación
Facultades
Facultad de Ciencias Sociales, Educación y Humanidades
Maestría en Educación mención Innovación y Liderazgo Educativo
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Title
Author(s)
2025
Sistema tecnológico aplicado a la digitalización de procesos de mantenimiento industrial
Calderón Córdova Carlos Alberto
;
AVENDANO JIMENEZ FREDDY RENE
2025
Uso de las TICs como ayuda al consolidador para realizar seguimiento de la lectura y actividades de las Casas de Paz en el Centro Cristiano de Loja.
CHINININ CAMPOVERDE VICTOR
;
ORDOÑEZ ABENDAÑO GICELLE GABRIELA
2025
Los juegos tradicionales al aire libre y su incidencia en el desarrollo de la coordinación motora en niños y niñas de 8-9 años
GONZALEZ VILELA FANNY YOLANDA
;
ARCINIEGAS GUAMAN SOFIA MASIEL
2025
Evaluación del Aprendizaje Cooperativo y su Influencia en la Expresión Oral en Educación Básica: Estudio realizado en un contexto de educación multigrado.
JARAMILLO SERRANO FABIAN AUGUSTO
;
CHANGO PILA JESSICA ELIZABETH
2025
Impacto del aprendizaje basado en proyectos en el desarrollo de habilidades de resolución de problemas en el cálculo de áreas y perímetros en estudiantes de séptimo año de EGB
JARAMILLO SERRANO FABIAN AUGUSTO
;
SANCHEZ LOPEZ ANGELICA MARIA
2025
La incidencia del método Montessori en el desarrollo de la Espiritualidad Ignaciana de los estudiantes de 4to de Educación General Básica de la Unidad Educativa San Luis Gonzaga de Quito-Ecuador
D ELIA DI MICHELE PIERINA
;
FERNANDEZ ARTEAGA JESSICA ISABEL
2025
EL liderazgo educativo como habilidad blanda esencial en los docentes
TRIVIÑO POVEDA JULIE
;
REYES VICENTE EDWIN EDILSON
2025
La influencia de la gamificación como metodología activa en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de educación básica.
ARTEAGA MARIN MYRIAM IRLANDA
;
FLORES MISE STALIN ISRAEL
2025
“La realidad aumentada como estrategia didáctica para fortalecer la compresión lectora en estudiantes de Quinto Grado de Educación General Básica de la Unidad Educativa Mons Luis Alfonso Crespo Chiriboga”
TAPIA PERALTA STALIN
;
AVILA JIMENEZ MARLENE ROCIO
2025
Aplicación de Gamificación para potenciar el desarrollo de la habilidad de escucha en inglés en los estudiantes de educación general básica
CHINININ CAMPOVERDE VICTOR
;
JIMENEZ BARRAGAN CAROLINA JOHANNA
2025
Uso de la aplicación Photomath en el aprendizaje de operaciones combinadas en estudiantes de EGB
JARAMILLO SERRANO FABIAN AUGUSTO
;
CORO CAJAMARCA JUAN CARLOS
2025
Arquitectura de red para mejorar la conectividad de los ciudadanos de la zona rural del barrio la Merced
Torres Tandazo Rommel Vicente
;
FEBRES CUEVA ROOSEVELT JAVIER
2025
Uso del asistente de voz Alexa para potenciar el desarrollo del habla y el lenguaje en niños de educación inicial II.
CALLE GALVEZ JAIME
;
ARROBO LAZO KATHERINE DEL CISNE
2025
La educación contable como medio para fortalecer el emprendimiento en el bachillerato de la Unidad Educativa del Milenio Celica
IRIARTE SOLANO MARGOTH
;
JUMBO MENA LILIANA MARISOL
2025
La incidencia de la gestión docente en el rendimiento escolar de los estudiantes del séptimo año de Educación General Básica, de la Unidad Educativa “5 de junio”, perteneciente, a la parroquia Sucúa, cantón Sucúa, durante el año lectivo 2023 -2024.
RUIZ ORDOÑEZ DIEGO
;
ALVAREZ RAMONES GICELLY ORFELINA
2025
Propuesta de capacitación docente en metodologías activas para el mejoramiento del nivel educativo. El caso de la Institución Educativa Cuellaje
ARCOS CRESPO ROSA
;
ANGULO GOMEZ JESSICA PAULINA
2025
Implementación de la herramienta Canva, en el área de estudios sociales en el proceso de aprendizaje de los niños de quinto año de educación general básica de la unidad educativa “Mentor Gamboa Collantes” de la ciudad de Santo Domingo.
CALLE GALVEZ JAIME
;
CALDERON QUISPE JENNIFFER FERNANDA
2025
El rol del docente en el fortalecimiento del pensamiento crítico en el buen uso de las TIC en estudiantes de bachillerato
CHINININ CAMPOVERDE VICTOR
;
GUAMAN CORDOVA MERY DEL ROCIO
2025
Uso del ChatGPT como tutor virtual para el desarrollo de la expresión oral autónoma en el idioma inglés en estudiantes de educación superior nivel A2.
GONZALEZ VILELA FANNY YOLANDA
;
VILLACRESES RODRIGUEZ CAROLINA MARISOL
2025
Uso de la herramienta Socrative para mejorar la enseñanza-aprendizaje en la materia de Estudios Sociales de los jóvenes de Octavo Año de E.G.B del “Colegio de Bachillerato Particular Miguel Ángel Suarez”
CORDOVA MORA HENRY PATRICIO
;
ULLOA CARRION ANDRES DAVID
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Discover
Author
3
Rosales Herrera David Paul
2
Anguisaca Pinzon Luis Enrique
1
Abad Abad, Franco José
1
Abad Peña, Ana Lucía
1
ACARO CASTILLO ROBER ALFONSO
1
ACARO JIMENEZ LORENA MISHEL
1
ACARO SARMIENTO BRAYAN ANDRESS
1
Agila Díaz, Onofre Manuel
1
AGILA MACAS HECTOR ANDRES
1
Agila Pitizaca, Diego Fabián
.
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Date issued
68
2025
125
2024
141
2023
140
2022